针对程序性知识的学习策略有（）策略和（）策略等。

以下属于高阶知识的是：（）: 理论推导过程|程序性知识|策略性知识|陈述性知识 学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（ ） 陈述性知识的认知策略有哪些？ 学习的认知策略有复述策略、____和组织策略。 按照一定的标准，可把化学学科专业知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。 下列说法正确的是( )。 按照一定的标准，可把化学学科专业知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。下列说法正确的是( )。 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。 策略性知识在知识学习中的地位如何？ 学习的认知策略有复述策略、{pz_填空}和组织策略。 学生了解应用策略性知识的情景和条件是其策略性知识的（） 陈述性知识的学习策略主要有（） 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的不同点 根据（）的观点，心智技能和学习策略都属于程序性知识的范畴，区别在于前者的作用是对外办事，后者用于对内调控 通用学习策略中具体求解策略有（）。 程序性知识是学习陈述性知识的基础 学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（　　）。 属于策略性知识的教学策略的是（）。 比较陈述性知识和程序性知识的学习阶段有何不同？ 下列（　　）属于程序性知识的学习。 下列( ) 属于程序性知识的学习。