何为分化，去分化和再分化？植物细胞或组织怎样恢复它的全能性？

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（） ①细胞的全能性 ②离体植物器官，组织或细胞 ③根，芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体（） 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成（） 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化,脱分化和再分化额关键因素。在植物组织培养的过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成（） 在植物与细胞培养中，再分化可通过哪些途径？ 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞<br />③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯<br />⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体（） 中国大学MOOC: 植物组织培养过程中，脱分化与细胞的分化程度密切相关，分化程度高的组织器官较难脱分化。 分化程度不同的植物细胞，其脱分化能力不同。 大多植物的叶组织在离体培养条件下先形成（），再分化出胚状体或（）。 植物已分化的组织脱分化为分生组织时，细胞内各种质体又可回复成前质体（） 藻类植物有简单的组织分化，有根、茎、叶的分化 当分化型甲状腺癌失去分化时，可使用下列哪种药物诱导其再分化（）。 在植物组织培养中，外植体脱分化后，再分化形成完整植株的途径有两条：一是（），二是胚状体途径 通过器官发生再生植株的方式有三种：第一种最普遍的方式是先分化芽，再分化根；第二种是先分化根，再分化芽，这种方式中芽的分化难度比较大；第三种是在愈伤组织块的不同部位上分化出根或芽，再通过（）形成完整植株。 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中，最根本的因素是（ ）。 间充质细胞只能分化为多种结缔组织细胞，而不能分化成其他组织的细胞（） 不同植物激素组合，影响着输导组织的分化，当IAA/GA比值低时，促进（）部分化，比值高时，促进（）部分化。 去分化是细胞在（）时发生的现象。 所有的植物细胞均可以脱分化转变成分生组织。 所有的植物细胞均可以脱分化转变成分生组织（）