几名幼儿围坐在桌子旁插积塑，他们从桌子中央的玩具框里取积塑插片，有的插了一根变形金刚，有的插了一辆汽车，有的插成了房子。他们的游戏属于()。

积木、积塑、橡皮泥等玩具是（） 幼儿的桌子用消毒液擦拭后，应再用（） 在给事物进行分类时，有的幼儿会把书包和桌子归为一类，原因是书包是放在桌子上的。这表明幼儿的分类是（） 按下图方式摆放桌子和椅子。（1）1张桌子可坐6人，2张桌子可坐_____人。（2） 按照上图方式继续摆桌子，完成下表。 桌子∶家具 桌子︰木头 从词的内部构造来看，“桌子”属于（）合成词。 幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是（） 桌子∶圆桌∶木桌（） 桌子物理矛盾表述为：桌子厚度应该（??? ），以能满足具有足够的强度，桌子厚度应该（??????? ），以能满足重量轻的要求。（??? ） 幼儿正确的读写姿势是：上体稍前倾，身体离桌子（），眼睛离书（）。 擦拭婴幼儿的桌子时，用消毒液擦拭后，再用（）擦拭（）。 放在桌子上的地球仪，能接触到桌子面的地方是（） 一个家具店里有三种桌子，其价格分别如下： （1）他们的单价各不相同； （2）它们的单价加起来共4000元； （3）第二种桌子比第一种桌子便宜400元； （4）第三种桌子的单价是第二种的2倍。 那么这三种桌子的单价各是多少？ 一个家具店里有三种桌子，其价格分别如下：（1）他们的单价各不相同；（2）它们的单价加起来共4000元；（3）第二种桌子比第一种桌子便宜400元；（4）第三种桌子的单价是第二种的2倍。那么这三种桌子的单价各是多少？ 篮子里的7个莱果掉了4个在桌子上，还有一个不知掉到哪去了，飞飞把桌子上的莱果拾进篮子里，又吃了一个，请问篮子里还剩下几个苹果？　　　　　　　　　　　　　　　　 午饭后老师发现值日的幼儿没有擦桌子，下列幼儿教师的说法正确的是()。 桌子属于什么垃圾（） 有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　　）。 保育员应该将婴幼儿的药物和小物件放到桌子上。（ ）