从情绪所指向的事物来看，随着年龄的增长，儿童的情绪越来越（）
A. 社会化
B. 个别化
C. 丰富和深刻
D. 自我调节化
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从情绪所指向的事物来看，随着年龄的增长，儿童的情绪越来越（）
A.社会化 B.个别化 C.丰富和深刻 D.自我调节化
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研究表明，随着儿童年龄的增长，情绪指向的事物不断增加，有些先前不引起儿童情绪体验的事物，随着年龄的增长，也引起了情绪体验。这说明了儿童情绪的发展趋势是日益（）
A.社会化 B.自我调节化 C.丰富化 D.深刻化
答案
儿童情绪随年龄增长，分化出越来越多的情绪状态这说明幼儿情感的()
A.深刻化 B.丰富化 C.具体化 D.细致化
答案
新生儿只有少数几种情绪，随着年龄的增长，情绪越来越分化、增多，这说明儿童心理发展其有（）的特征
A.从简单到复杂 B.从具体到抽象 C.从被动到主动 D.从零乱到成体系
答案
表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是（）
A.情绪的丰富 B.情绪的深刻化 C.情绪的稳定性逐步提高 D.情绪的社会化 E.高级社会情感的发展
答案
随着年龄的增长，青少年对情绪的控制力增强了，情绪开始带有文饰性，的情绪表现具有（）
A.复杂性与多样性 B.内隐性与外显性 C.丰富性与外显性 D.多样性与内隐性
答案
随着儿童年龄的增长，需要睡眠的时间也越来越长（）
答案
婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，随着年龄的增长，到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等，说明儿童情绪的发展趋势是（）。
A.从简单到复杂 B.从具体到抽象 C.从被动到主动 D.从零乱到成体系
答案
儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类，不包括（）。
A.儿童自己玩得高兴时的微笑 B.儿童对教师微笑 C.儿童对小朋友笑 D.儿童对陌生人微笑
答案
从记忆容量来看，随着年龄的增长，幼儿的记忆容量会逐渐增加
答案
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情绪调节从过程来看可以分为（）。
儿童的痛觉是随着年龄增长而发展的，表现为痛觉感受性越来越低。（ ）
1 岁以后，随着年龄的增长，活动范围的扩大，认识事物的增多，会记住越来越多的东西。
1岁以后，随着年龄的增长，活动范围的扩大，认识事物的增多，会记住越来越多的东西（）
儿童随着年龄的增长，眼轴的长度（）。
儿童自我情绪体验发生转折的年龄是( )
随着儿童的成长，儿童对自己和别人，对社会关系的认识和理解越来越深刻，能够理解别人的观点，感受别人的情绪，更好地控制和表达自己的情绪与行为。这种解释儿童情绪产生机制的理论被称为（）
老视眼会随着年龄的增长而越来越重（）
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儿童自我情绪体验发生的转折年龄是（ ）。
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儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多（）
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角膜敏感度会随着年龄的增长越来越低，最后消失。
角膜敏感度会随着年龄的增长越来越低，最后消失（）
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情绪由客观事物所引起，客观事物直接决定个体的情绪情感（）
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