多选题

生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是()

A. 淡水中的衣藻
B. 高山上的油松
C. 土壤中的细菌
D. 朽木上的蘑菇
E. 树上的麻雀
F. 河边的青蛙G.土壤中的蚯蚓H.树叶上的毛毛虫I.草地上的真菌J.鲜艳的大丽花

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多选题
生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是()
A.淡水中的衣藻 B.高山上的油松 C.土壤中的细菌 D.朽木上的蘑菇 E.树上的麻雀 F.河边的青蛙G.土壤中的蚯蚓H.树叶上的毛毛虫I.草地上的真菌J.鲜艳的大丽花
答案
单选题
寄生生活在自然界两种生物共同生活的方式()
A.一方受益,另一方受害 B.一方受益,另一方无害 C.双方获益 D.双方受害 E.双方都无利也无害
答案
单选题
共栖在自然界两种生物共同生活的方式()
A.一方受益,另一方受害 B.一方受益,另一方无害 C.双方获益 D.双方受害 E.双方都无利也无害
答案
单选题
豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的()
A.根瘤菌和植物根部 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌
答案
主观题
生物圈由()、()、()及生活在其中的生物共同组成。
答案
主观题
离婚后,未成年子女是与父亲共同生活,还是母亲共同生活?
答案
单选题
共生是指两种不同的生物共同生活的现象,根据共生生物之间的利害关系,可将共生现象分为
A.共栖、互利共生、依赖 B.合作、互利共生、寄生 C.共栖、寄生、非寄生 D.依赖、非依赖、寄生 E.共栖、互利共生、寄生
答案
单选题
共同生活的两种生物,一方获利,一方受害,两者的关系为()。
A.共生 B.寄生 C.捕食 D.偏利共生
答案
主观题
共同生活的家庭成员
答案
单选题
两种生物共同生活、相互依赖,一旦分开双方或一方就死亡,这两种生物之间的关系称为什么()
A.共栖 B.寄生 C.共生
答案
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