主观题

简述积差相关系数的使用条件。

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主观题
简述积差相关系数的使用条件。
答案
主观题
简述计算积差相关系数的条件。
答案
单选题
计算积差相关系数要求两个变量计算积差相关系数要求两个变量()
A.均符合正态分布 B.有一个变量符合正态分布即可 C.因变量必须符合正态分布 D.自变量必须符合正态分布 E.对两个变量无限制要求
答案
单选题
积差相关系数的创立者是()。
A.皮尔逊 B.斯皮尔曼 C.达尔文 D.高尔顿
答案
单选题
计算积差相关系数要求两个变量
A.A、均符合正态分布 B.B、有一个变量符合正态分布即可 C.C、因变量必须符合正态分布 D.D、自变量必须符合正态分布 E.E、对两个变量无限制要求
答案
单选题
计算积差相关系数要求两个变量
A.均符合正态分布 B.有一个变量符合正态分布即可 C.因变量必须符合正态分布 D.自变量必须符合正态分布 E.对两个变量无限制要求
答案
单选题
积差相关系数方法的创立者是英国的()。
A.皮尔逊 B.斯皮尔曼 C.达尔文 D.高尔顿
答案
单选题
下列各种情形中能够计算积差相关系数的是
A.教师的教学水平和学生的学习成绩 B.学生的智力分数和学生的学习成绩 C.学生的学习方式和学生的学习成绩 D.教师的性别和教师的教学水平
答案
单选题
计算积差相关系数对两个变量的要求是(  )。
A.均符合正态分布 B.对两个变量无限制要求 C.因变量必须符合正态分布 D.自变量必须符合正态分布 E.有一个变量符合正态分布即可
答案
单选题
皮尔逊积差相关系数r=0表示两个变量之间
A.线性零相关 B.线性正相关 C.线性负相关 D.不存在相关
答案
热门试题
对其度量的数据可进行积差相关系数计算的量表是 某同学计算出两变量的积差相关系数r=-1.20,这表明(  )。 计算积差相关系数要求两个变量成人颏孔多朝向() 效标与测验分数之间的相关,用皮尔逊积差相关系数的前提条件是各变量的关系是()的分布。 积差相关是根据两列比率变量的等级差数来计算相关系数的方法。() 计算积差相关系数时,数据必须满足一定的条件。下列关于这些条件的叙述中,并非必要的是(  )。 当积差相关系数r=0时,对两个变量之间关系的最佳解释是 某同学计算出两变量的积差相关系数r=一l.20,这表明()。 对于两列以顺序排列的数据资料,适用的计算相关系数的方法是积差相关。 分析相关系数时分析相关系数时() 效标与测验分数之间的相关,用皮尔逊积差相关系数的前提是假设两个变量的关系是()的分布。 简述相关系数的性质与具体含义。 简述相关系数的性质与具体含义 总体相关系数可简称相关系数,记为r。(  ) 相关系数()。 在信度计算中,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,这就是()。 下列说法正确的是: 相关系数为-1时,可以最大程度的分散风险|相关系数为0时,不能分散任何风险|相关系数在-1~0之间时,相关系数越高风险分散效果越大|相关系数在0~1之间时,相关系数越低风险分散效果越小 直线相关系数也需要进行显著性检验,相关系数显著,回归系数也显著;相关系数不显著,则回归系数也不显著。 偏相关系数 当相关系数
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