下列事例中,能说明液体传声的现象是
A. 教室里书声朗朗；
B. 发声的鼓面在振动；
C. 耳朵贴在铁轨上能听见远处火车的声音;
D. 脚步声惊跑了水中的游鱼
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下列事例中,能说明液体传声的现象是
A.教室里书声朗朗； B.发声的鼓面在振动； C.耳朵贴在铁轨上能听见远处火车的声音; D.脚步声惊跑了水中的游鱼
答案
能说明液体可以传播声音的现象是（ ）
A.在岸上的人听到河水流动的声音 B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 C.我们能听到波浪排击礁石的声音 D.潜水员能听到岸上的讲话声
答案
下列事例中不能证明液体能传声的是（ ）
A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑 C.依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置 D.水龙头发出“哗哗”的流水声
答案
能说明“液体可以传播声音”的事例是
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声; B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声; C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑; D.人在小溪边听到“哗哗”的流水
答案
能说明“液体可以传播声音”的事例是 （ ）
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
答案
下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 B.我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
答案
下列现象中，能说明液体表面积越大，蒸发越快的是（ ）
A.把木料放在烘干房里要比放在露天里干的快 B.洗脸后将毛巾挂在毛巾架上要比把毛巾团放在脸盆里干的快 C.晴天把洗过的衣服晾出来要比在阴天时干的快 D.把洗过的衣服放在有风的地方比无风的地方干的快
答案
能说明分子不停地运动的现象是
A.花香四溢 B.漫天沙尘 C.落叶纷飞 D.细雨绵绵
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下列事例中，最能说明力能改变物体运动状态的是（）
A.穿早冰鞋的同学推墙会向后滑动 B.撑杆跳中跳高运动员将撑杆压弯 C.将橡皮泥捏成各种形状的物体 D.用力将弹簧拉力器拉开
答案
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A.平面镜成像 B.日食 C.影子 D.看不见不透明物体后面的物体
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