多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行

（）是集音频、视频文字传输为一体的多媒体界面。 多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（　）。 数据压缩分为无损压缩与有损压缩，对于图像、音频、视频等多媒体文件，通常采用（ ）。 数据压缩分为无损压缩与有损压缩，对于图像、音频、视频等多媒体文件，通常采用（ ）。 数据压缩分为无损压缩与有损压缩，对于图像、音频、视频等多媒体文件，通常采用（）。 多媒体教学的特点是多媒体教学具有多样性和有效性；多媒体教学具有准确性、可重复性、可发展性；多媒体教学能激发想象力和创造力；多媒体有利于自学（） 用文本、声音、图形、图像、动画、视频等媒体信息制作成多媒体作品,要应用多媒体技术,多媒体技术具有四个特点:（）、（）、（）和（）。   张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（　　）。 张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（　　）。 张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（  ）。 能够处理各种文字、声音、图像和视频等多媒体信息的设备是()。 多媒体计算机中的媒体信息是指（）。⑴数字、文字  ⑵声音、图形  ⑶动画、视频  ⑷图像 计算机多媒体技术能够处理的信息包括文字、音频、图形和视频等。 从通信内容上讲，多媒体消息包括图像、音频、视频和数据等；从功能上讲，多媒体消息业务涵盖了终端到终端、终端到应用、应用到终端的多媒体消息通信。 从通信内容上讲，多媒体消息包括图像、音频、视频和数据等；从功能上讲，多媒体消息业务涵盖了终端到终端、终端到应用、应用到终端的多媒体消息通信（） 电子邮件使网络用户能够发送与接收文字、图像与语音等各种多媒体信息。（） 根据多媒体特性，视频游戏属多媒体范畴 目前多媒体系统只能处理音频，暂不能处理视频。 多媒体技术与技术的结合形成了超媒体技术（） 网页可包含文字、图像、声音、等多媒体信息（）