主观题

师生关系在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系,在人格上是{pz_填空}关系,在社会道德上是{pz_填空}关系。

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师生关系在教育内容的教学上构成的是() (2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成____关系,在人格上是____的关系,在社会道德上是____的关系。 (2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成()关系,在人格上是()的关系,在社会道德上是()的关系。 师生在教育内容的教与学上构成{pz_填空}关系。 师生关系在人格上是一种{pz_填空}关系,在社会道德上是{pz_填空}的关系。 师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。 教师和学生在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系。 师生关系在教学上是( )关系,在人格上是( )关系,在社会道德上是( )的关系。 从新型师生关系内容上来看,师生关系在教学上是平等的关系() 师生关系中师生在{pz_填空}上是互相促进的关系。 师生关系在教育教学上是一种_关系 师生关系在教学上是____关系。 师生在人格上是{pz_填空}的关系。 师生关系在本质上是一种{pz_填空}关系。 师生关系在社会道德上是一 种{pz_填空}的关系。 下列关于师生关系的认识中,错误的是: 关于师生关系,有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”|师生人格上是平等的关系,社会道德上是互相促进的关系|师生在教育内容的教学上结成授受关系|最理想的师生关系类型是专制型 师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的关系。在人格上师生关系是()。 新型师生关系的特征是尊师爱生、{pz_填空}、教学相长。 师生关系在人格上是____的关系。 师生关系在人格上是(  )的关系。
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