培训评价指标体系的全面性要求（）
A. 评价指标应符合实际具有可操作性
B. 每一评价指标与目标之间一致
C. 评价指标全面反映培训工作目标要求
D. 各指标之间应尽可能独立
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培训评价指标体系的全面性要求（）
A.评价指标应符合实际具有可操作性 B.每一评价指标与目标之间一致 C.评价指标全面反映培训工作目标要求 D.各指标之间应尽可能独立
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评估指标体系科学性包括全面性，即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。
A.对 B.错
答案
评估指标体系科学性包括全面性，即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。
答案
指标的整体完备性就是指标体系的指标全面性（）
答案
以下属于构建项目后评价指标体系原则的有全面性、目的性、可比性、()。
A.准确性 B.可测性 C.独立性 D.定量与定性相结合 E.静态与动态相结合
答案
培训评价指标体系中的过程指标是指（）
A.任务指标 B.效能指标 C.职责指标 D.素质指标
答案
关于培训评价指标体系论述正确的是（）
A.侧重于对事物的测量和计算 B.在本质更接近于演绎的过程 C.强调研究方式研究手段的灵活性 D.容易获得综合性结论
答案
从内涵上讲，培训评价指标体系包括（）
A.任务指标 B.素质指标 C.职责指标 D.效能指标 E.综合指标
答案
建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（ ）。
A.学科学习目标 B.一般性发展目标 C.学科学习目标和一般性发展目标 D.情感目标
答案
建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）
A.一般性发展目标 B.学科学习目标 C.情感目标 D.学科学习目标和一般性发展目标
答案
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建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括()。
培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。
培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。
指定培训评价指标体系的一般步骤为（）。
培训评价指标体系的科学性有以下含义（）
在培训评价方案中，对指标体系的审定要素为（）。
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评价指标体系包括（ ）。
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