单选题

学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于()

A. 内部的、不稳定的、可控的
B. 外部的、稳定的、不可控的
C. 内部的、稳定的、可控的
D. 外部的、不稳定的、不可控的

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单选题
学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于()。
A.不稳定、可控 B.稳定、可控 C.稳定、不可控 D.不稳定、不可控
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单选题
学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏,这种归因属于( )。
A.不稳定、可控 B.稳定、不可控 C.稳定、可控 D.不稳定、不可控
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单选题
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于(  )
A.稳定、外在、不可控制归因 B.稳定、外在、可控归因 C.不稳定、外在、不可控制归因 D.不稳定、外在、可控归因
答案
单选题
一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于( )。
A.不可控和不稳定归因 B.可控和稳定归因 C.不可控和稳定归因 D.可控和不稳定归因
答案
单选题
(2015江西)一个人认为自己考试失败是因为试题太难、太偏,这种归因属于()。
A.外部、不可控和不稳定归因 B.外部、可控和稳定归因 C.外部、不可控和稳定归因 D.外部、可控和不稳定归因
答案
判断题
为了激励学生,学校可以公布学生考试成绩,按考试成绩对学生进行排名。()
A.对 B.错
答案
单选题
黄蓉认为,自己这次考试不及格是由于老师出的题目太偏太难,其归因方式属于( )
A.稳定、不可控的 B.不稳定、不可控的 C.稳定、不可控的 D.不稳定、不可控的
答案
单选题
黄蓉认为,自己这次考试不及格是由于老师出的题目太偏太难,其归因方式属于( )。
A.内部、稳定、不可控的 B.内部、不稳定、不可控的 C.外部、稳定、不可控的 D.外部、不稳定、不可控的
答案
判断题
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A.对 B.错
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单选题
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答案
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