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就语言学习而言,沉思型和冲动型是两种相同的认知风格。

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根据认知速度和精确性的差异,认知风格分为冲动型和沉思型() 根据学生信息加工的深度,认知风格分为冲动型和沉思型() 把人的认知风格分为沉思型和冲动型的心理学家是(  ) 在认知风格中,沉思型比冲动型好,场独立型比场依存型好。 区别冲动型和沉思型认知方式的标志是( )和( )。 简述冲动型与沉思型认知方式的特点。 沉思型与冲动型认知方式的差异有哪些? 区别冲动型和沉思型认知方式的标志是{pz_填空}和{pz_填空}。 卡根等人(1964)区分了两种不同的认知风格:冲动与沉思。它们的差异主要表现在对问题的( )上。 冲动型和沉思型认知方式的划分标准是反应速度和参照物() 就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗(  ) 沉思型优于冲动型 某教师通过对学生的分析,把握了学生的学习风格、学习动机等特点,准备将自觉型、冲动型、沉思型、积极型的孩子组成学习小组。这是对学习者进行了什么样的分析() 【资料】就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗?为什么呢? 学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和() 儿童语言学习的“四范畴说”认为,儿童语言学习和发展包括语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和() 就英汉两种语言的语序而言,下列选项中正确的是()。 儿童认知和语言发展的两种机制是() 场依存型认知风格者偏好的学习方式是 语言学习系统按装备的不同可分为()、()、()、视听型
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