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张老师发现高一学生小宁组织了 6 人准备殴打小印同学,由于都不是自己班级的学生就未予理会。下列说法正确的是( )
单选题
张老师发现高一学生小宁组织了 6 人准备殴打小印同学,由于都不是自己班级的学生就未予理会。下列说法正确的是( )
A. 合法,老师只有管教自己班学生的权利
B. 合法,老师看到学生准备并未实施
C. 不合法,违背了《未成年人保护法》
D. 不合法,违背了《预防未成年人犯罪法》
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单选题
张老师发现高一学生小宁组织了 6 人准备殴打小印同学,由于都不是自己班级的学生就未予理会。下列说法正确的是( )
A.合法,老师只有管教自己班学生的权利 B.合法,老师看到学生准备并未实施 C.不合法,违背了《未成年人保护法》 D.不合法,违背了《预防未成年人犯罪法》
答案
单选题
张老师到一所中学进行招生咨询,上午接到了45名同学的咨询,其中的9位同学下午又咨询了张老师,占张老师下午咨询学生的10%,一天中向张老师咨询的学生人数为( )
A.81 B.90 C.115 D.126 E.135
答案
单选题
小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学作业时被张老师发现,随后被叫到了办公室。张老师应该( )
A.给小飞父母打电话,批评家长不监督孩子做作业 B.先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因 C.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭 D.让小飞在办公室写检讨,不允许他上课
答案
单选题
小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学的作业时,被张老师发现。随后被叫到了办公室。张老师应该( )。
A.给小飞父母打电话,批评家长不监督孩子做作业 B. C.先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因 D. E.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭 F. G.让小飞在办公室写检讨,不允许他上课
答案
单选题
小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学的作业时,被张老师发现。随后被叫到了办公室。张老师应该( )。
A.给小飞父母打电话,批评家长不监督孩子做作业 B.先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因 C.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭 D.让小飞在办公室写检讨,不允许他上课
答案
单选题
张老师管理学生有一绝招,凡是违反纪律的同学就罚写《中学生守则》10遍,张老师侵犯了学生的()
A.受教育权 B.人身权 C.隐私权 D.生命健康权
答案
单选题
王同学是一个调皮且不听老师管教的学生,新来的张老师为了找到有效管理王同学的方法,查看了王同学的日记,张老师的行为侵犯了王同学的()。
A.公正评价权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.名誉权
答案
主观题
案例:学校社会工作者小宋近期接到高一(3)班班主任张老师的求助,张老师表示自己对 班里的学生A已不知道该怎么管教了。据张老师介绍,学生A在班里成绩比较差,经常排 名倒数,任课老师们也都表示很头疼,反映学生A经常在上课时睡觉或者发呆。另外,学生 A曾经有参与打群架、抢夺同学钱物、小偷小摸等不良行为,在同学们的眼中是"问 题"学生、"差生",同学们都不太愿意跟他
答案
单选题
张老师在课堂上提问后点名让小梦同学回答,但小梦同学吞吞吐吐,答不出来。此时张老师最恰当的做法是()。
A.立即公布正确答案和解题思路 B.稍加启发,耐心等待学生回答 C.继续发问,点名让其他学生代替回答 D.对学生提出严厉批评,让其站着上课
答案
单选题
张老师在考试过程中发现自己班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。
A.正确,有利于树立教师威严 B.正确,有利于班级团结 C.不正确,张老师应立即制止 D.不正确,张老师应小声提醒
答案
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张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。
张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。
材料:植树节前的一个星期天,张老师带领班级学生在山上举行了一次植树活动,在山顶种植小树苗。张老师首先讲解小树苗的种植注意事项,然后进行示范。讲解之后,同学们再来分组合作。在同学们都在植树时,张老师发现小文一个人蹲在那里玩泥巴,显得十分伤心和低落,于是便走过去询问。张老师:“小文,你怎么不去和同学们一起植树呢”小文:“他们不让我拿小树苗。他们说我总是帮倒忙”张老师:“原来是这样啊。他们为什么不让你拿
植树节前的一个星期天,张老师带领班级学生在山上举行了一次植树活动,在山顶种植小树苗。张老师首先讲解小树苗的种植注意事项,然后进行示范。讲解之后,同学们再来分组合 作。在同学们都在植树时,张老师发现小文一个人蹲在那里玩泥巴,显得十分伤心和低落,于是 便走过去询问。 张老师:“小文.你怎么不去和同学们一起植树呢?” 小文:“他们不让我拿小树苗。他们说我总是帮倒忙” 张老师:“原来是这样啊。他们为什么不
新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,张老师没问原因就不准晓明坐回座位,让他在教室后面站了一上午。平时学生向张老师礼貌问好,感觉张老师都不理不睬的,慢慢地,越来越多的学生对张老师敬而远之。有一天,学校组织学生与老师说心里话活动。晓明对张老师说了自己与同学们的感受,张老师进行了深刻反思,也调整了自己的做法。渐渐地,张老师发现学生们发生了变化,笑容多了,上课认真了,连最不爱说话的陈
小飞是小学二年级学生.因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室,张老师应该()。
小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室,张老师应该( )。
小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室,张老师应该()
小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室。张老师该怎么做()
在社会实践课程上,张老师发现小红同学设计的活动方案特别优秀,以下是张老师给予小红同学的评语,您认为下列哪项评语更能促进小红进步()
(2015河北石家庄)新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,张老师没问原因就不准晓明坐回座位,让他在教室后面站了一上午。平时学生向张老师礼貌问好,感觉张老师都不理不睬的,慢慢地,越来越多的学生对张老师敬而远之。有一天,学校组织学生与老师说心里话活动。晓明对张老师说了自己与同学们的感受,张老师进行了深刻反思,也调整了自己的做法。渐渐地,张老师发现学生们发生了变化,笑容多了,上课认真了,连最不爱说话的陈舒儿也对张老师有话说了,张老师对自己说“我也进步了”。请结合师生关系的作用以及新型师生关系特点对下述材料加以分析。
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五(3)班学生做完早操回到教室准备上课,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该()。
五(3)班学生做完早操回到教室准备上课,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该( )。
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小伟是出了名的令老师“头疼”的学生,一次,他在上课时交头接耳影响了课堂秩序,放学后张老师让他留下写检查反省错误,中途张老师有事离开,便将小伟反锁到办公室直到深夜才回来。张老师的行为()
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张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往。张老师的错误在于其()。
星星幼儿园共有85名学生,关于这些学生,幼儿园的陈老师、李老师和张老师有如下 看法: 陈老师说:“这些学生中有些是外国人。” 李老师说:“学生中的小贝不是外国人。” 张老师说:“这些学生中有些不是外国人。” 实际上,上述三名老师的看法只有一人是正确的。则以下( )项一定为真。
高一一开学,学校便组织了一次针对语文、数学、英语等学科的大型摸底考试,用于了解学生的学习准备状况。这种教学评价被称为()
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