《医用汉语》、《商务汉语》属于（）知识类教材。

《古代汉语》属于（）教材。 不属于外汉语教材评估原则的是（）。 第二语言教材分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》、《商务汉语》是按 （）分的。 第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》、《商务汉语》是按（）分的。 教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。 根据（），可以将对外汉语教材分为说话、听力、阅读、翻译教材。 对外汉语教材的实用性包括：（）、（）、（）。 对外汉语教材建设中利用（）不够。 对外汉语教材的编词原则有()。 《现代汉语词典》(商务印书馆出版)属于( ) 对外汉语教材的基本属性是：（）、（）、（）、（）和（）。 对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和（），培养运用汉语进行交际的能力。 出版于1971年和1972年的汉语教材是（）。 下列对外汉语教材中属分科型的是（） 汉语属于（） 汉语属于（） 疑问句可以分成许多类型，下面（）两句属于同一类型？（1）你喜欢汉语吗？（2）你喜欢汉语还是喜欢日语？（3）你喜欢不喜欢汉语（4）谁买了汉语课本？（5）你什么时候去上汉语课呢？ 以下不属于对外汉语教材建设中缺乏的基础研究是（）。 结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉语拼音的运用规范情况 推荐一部对外汉语教材，谈谈推荐的理由。