师生交往中，教育效果最佳的交往模式是（）

交往谈话的新型师生关系特征。 在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的；学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。() 在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（　　）的交往。 以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往（）。 在师生互动中，若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等的交往。这种平等的交往需要具有的“两种类型”是()   中国大学MOOC: 师生交往的内容、载体、形式和方法都是十分复杂的，教师既教书又育人，在与学生的交往中既有知识的传授又有人格的养成。这体现了师生交往的（ ）。 课堂中师生交往的特殊性：()﹔教师主导性。 人际交往模式包括() 没有师生的交往和互动就没有真正的教学发生。 微笑是人际交往的最佳入场券。（） 请结合以上事例（陈景润的故事），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术 经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如，在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中，教学是被定义的概念，过程则是邻近的属概念，而师生交往的则是种差。() 教学的实质是师生交往、积极互动、共同提高和发展的过程。() “先入为主”是交往中的“先入为主”是交往中的（） 从教学的存在形态上看，教学是以交往为一般形态存在的，所以教学是师生之间的一般交往形式（） 从教学的存在形态上看，教学是以交往为一般形态存在的，所以教学是师生之间的一般交往形式（） 师生冲突是师生双方在正式或非正式交往过程中形成的心理紧张状态的一种表现形式。 人际交往的最佳距离一定在 教学是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动（）