婴儿动作的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。（ ）

学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律，是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。（） 婴儿肌肉是从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的（） 婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。（ ） 婴儿动作发展遵循从整体动作到分化动作，从上部动作到下部动作，从大肌肉动作到小肌肉动作。 幼儿动作发展的顺序是上部动作先于下部动作，小肌肉动作先于大肌肉动作（） 婴幼儿大动作发展是从小肌肉动作到大肌肉动作。 婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动作的发展（ ） 婴儿首先发展的是头部、躯体、双臂、双腿的动作，以后才是灵巧的手部小肌肉动作以及准确的视觉动作等，是动作发展（）的规律。 婴幼儿动作发展的顺序是从上到下、从中心到外周、从大肌肉到小肌肉。 婴幼儿动作发展的顺序是从上到下、从中心到外周、从大肌肉到小肌肉（） 婴儿的动作发展是在大脑和神经中枢、（）、肌肉的控制下进行的。 婴儿的动作发展是在大脑和神经中枢、神经、肌肉的控制下进行的。 婴儿的动作发展是在大脑和神经中枢、神经、肌肉的控制下进行的。 精细动作即手部小肌肉动作，主要是利用手和手指的小肌肉或小肌肉群进行活动，包括( ) 发展核心肌肉力量的动作是（ ） 发展核心肌肉力量的动作是（ ） 婴儿的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度随精细动作技能的发展而发展。（） 个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有（）。 婴儿动作的发展是指（）的发展。 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）