多选题

在师生沟通的技巧中,正确、清楚地传送信息的方法应该是(),以及重视自己的感觉,注意传送者的非语言提示。

A. 尽量使用易懂和亲善的语言及动作
B. 少用主观判断,适当情况下可做些让步,在许可范围内,给学生更多自我选择的空间
C. 试着接受学生的观点,做个细心的听众,以诚挚的态度,仔细聆听学生所提的问题,适时地给予关怀
D. 对学生及教师本身的感觉反应敏锐
E. 使用有效的专注技巧,如目光接触、表情、手势等非语言行为

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多选题
在师生沟通的技巧中,正确、清楚地传送信息的方法应该是(),以及重视自己的感觉,注意传送者的非语言提示。
A.尽量使用易懂和亲善的语言及动作 B.少用主观判断,适当情况下可做些让步,在许可范围内,给学生更多自我选择的空间 C.试着接受学生的观点,做个细心的听众,以诚挚的态度,仔细聆听学生所提的问题,适时地给予关怀 D.对学生及教师本身的感觉反应敏锐 E.使用有效的专注技巧,如目光接触、表情、手势等非语言行为
答案
主观题
优秀客服沟通的技巧应该是()
答案
判断题
配套应该是所有者要求的清楚的信息()
答案
多选题
新型的师生关系应该是()。
A.在人格上,学生和教师是民主平等的关系 B.强调教师的权威地位 C.师生关系是一种朋友式的友好互助的关系 D.在社会道德上,师生关系是相互促进的关系 E.以儿童为中心
答案
多选题
新型的师生关系应该是()
A.在人格上,学生与教师是民主平等的关系 B.强调教师的权威地位 C.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 D.在社会道德上,学生与教师是互相促进的关系 E.作为成年人,教师的作用更有价值
答案
主观题
师生之间的交流不应该是权威的,单向的而应该是平等的,()
答案
单选题
信息安全风险应该是以下哪些因素的函数?()
A.信息资产的价值面临的威胁以及自身存在的脆弱性等 B.病毒黑客漏洞等 C.保密信息如国家密码商业秘密等 D.网络系统应用的复杂的程度
答案
单选题
师生在教育内容的教学上应该是( )。
A.平等关系 B.相互促进关系 C.授受关系 D.和谐关系
答案
单选题
高校师生之间理想的关系应该是()的关系
A.以教师为主 B.以学生为主 C.师生疏离 D.主体间性
答案
单选题
在对话法教学中,师生关系应该是()
A.平等的 B.以教师为中心 C.以学生为中心 D.以教师为主体
答案
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