我国心理学家主张把学生的学习分为（）等类

我国教育心理学家主张把学生的学习分为（）的学习、（）的学习和行为规的学习。 我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、_____、行为规范的学习。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、____和____。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（）和（） 我国教育心理学家主张把学生的学习分为（ ）的学习、（ ）的学习和行为规范的学习。 我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、_______、_______三种。 根据我国心理学家的学习分类，可以把学生的学习分为（ ）、（ ）和（ ）三类。 我国心理学家一般把学习分为 中国心理学家通常把学生的学习分为（） 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_______的学习。 我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。 我国教育心理学家认为，学生的学习分为（）。 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和_____三类。 我国心理学家将学习分成（） 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和（）学习三类。 心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类： 我国的心理学家将学习分为（） 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和{pz_填空}的学习。 美国心理学家华生主张（）