在结构主义语言观念主导语言学习的时期，语法被认为是关于语音、词汇、__________的知识

一百多年来，现代语言科学经历了三个重要时期，历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学分别是这三个时期的代表。对这段话最准确的复述是（） 对于当代语言学而言，由于对语言现象看法的不同，形成了结构主义语言观、转换生成语言观和功能主义语言观 布龙菲尔德的结构主义语言学对听说法至关重要_ 中国大学MOOC: 结构主义批评从语言学借用的术语有： 结构主义语言学的创始人是（）（国别）的（），其代表作是（） 行为主义语言学习模式认为，语言学习的必要条件是() 索绪尔将语言学与传统的语文学分离开来，打下了现代语言学的基础。由此形成了关注同质、抽象、心理、社会属性的语言，形成了结构主义语言学。() 行为主义的语言学习模式认为，语言学习的必要条件是() （）假说认为，语言学习存在最佳年龄或时期，如果错过这段时期，语言学习成功的可能性就会降低。 认为儿童语言学习的决定因素是先天遗传的语言能力，即普遍语法知识（） 幼儿时期的语言学习主要是（） 幼儿时期的语言学习主要是（　　） （）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程 在结构主义语言学中，“语言”和“言语”是不同的，举例来说，言语就是下象棋的规则，而语言就是一盘一盘的下象棋。（） 汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是()。 汉语作为第二语言学习语法方面的难点包括()。 行为主义的语言学习模式认为，（） 法国学派则是以结构主义与后结构主义从语言学理论出发对弗洛伊德的研究做出拓展，其中南希·乔多罗是重要的奠基人。 课堂教学的主导语言是（）。 婴儿语言学习