单选题

知道“三角形的内角和等于180O”,属于( )

A. 策略性知识
B. 陈述性知识
C. 条件性知识
D. 程序性知识

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三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明() 在平面中三角形内角和等于180°,但在球面中,三角形内角和大于180°,在凹面中内角和小于180°。这说明()。 “三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。() 在平面中三角形的内角和等于180度,但在球形中,三角形内角和大于180度,在凹面中内角和小于180度() 在平面中三角形内角和等于180度,但在球面中,三角形内角和大于180度,在凹面中内角和小于180度。这说明() 人们常说三角形的内角和等于180°,这个说法在平面上才成立。如果在凹曲面上,三角形内角和小于180°;而在球形凸面上,三角形内角和大于180°。这说明() 人们常说:三角形的内角和等于180度,这个说法在平面上才成立,如果在凹面上,三角形的内角和小于180度,而在球形凸面上,三角形内角和大于180度,这说明() 学习“三角形的内角和等于180度”,是()学习 (2014湖北十堰)“三角形的内角和等于180度”属于()。 任意三角形的内角和()180° 三角形三内角之和等于180度,这个命题不好。() 平面三角形∶内角和180度 三角形的内角和等于180度,这个原理中,属于虚概念的是: 就数学本身来讲,即使测量上万个三角形也无法证明“三角形内角和等于180°”,这说明了数学具有() “三角形内角和180° ”,其判断的形式是( ). 三角形内角之和等于180o,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它看做任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180o,随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180o,这说明真理是()。 ①因人而异的 ②具体的 ③有条件的 ④客观的 罗巴切夫斯基几何认为三角形的内角和是等于180°的。 “三角形内角和为180?” ”,其判断的形式是( )。 将三角形观测的三个内角求和减去180后所得的三角形闭合差为()。 三角形闭合差为三角形三内角观测值之和与180°加球面角超之差。
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