近年来，网上曝出了许多小学生遭到某些老师的虐待，对学生的生理和心理都造成了严重伤害的事件。关于这些老师的虐童行为，属于侵犯了学生的( )

简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。 小学生甲为了得到玩具打了小学生乙。这属于()行为。   中小学生上网时，尽量不要随意在网上购物（） 小学生有心里有微妙的心里变化，可以看不起小学生（） 如何促进小学生对知识进行保持? 在马路上，许多小学生都带着黄色帽子，这是因为（）。 小学生容易把“i”写成“l”，这说明小学生的（　）还不成熟。 小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（）还不成熟。 小学生合理膳食的安排最好是小学生合理膳食的安排最好是（） 小学生的思维（）。 小学生的思维（） 小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归（） 小学生的学习动机是希望得到老师和父母的夸奖。 （ ） 小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归（　　） 张老师生气时，在学生面前会不自觉的爆粗口，小学生很反感，张老师应该（） 对小学生学习指导的方法有哪些？ 小学生对图画和符号的辨别属于（）。 对小学生影响最大、最直接的人是（ ）。 简述对小学生普及……的途径与方法。 近年来,减轻中小学生负担过重的话题,一直受到社会各界的重视。目前学生负担过 重表现在:一是课程门类偏多,内容偏难;二是书本太多;三是作业多、补习多、办班多。 这些都给中小学生的身心健康、智力发展造成严重损害。从辩证法角度看,造成中小学生负 担过重的原因是