对儿童进行独白言语训练部需要一定的凭借物。()

根据心理学研究，大约从()开始，儿童才具备独白言语的能力。 因讲述活动发展的是儿童的独白言语，因此教师可用图书作为儿童讲述的内容 蒙台梭利对儿童进行日常生活训练的作用及内容。 对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是（　） 独白言语具有（　　）的特点 下列一般不属于ADHD儿童的专项训练有(): 绘画训练 艺术训练 言语训练 运动训练 （）等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。 凭借问卷结果就可以对儿童进行心理诊断，结合标准化心理测量会更好。() 教师课堂讲授言语是（）和独白言语的结合。   很多数学活动都有一定的操作要求，需要儿童按照一定的规则进行操作，这说明数学教育可培养幼儿的 ( ) 自闭症儿童的矫正训练中，要注意对儿童的 的培养 言语训练需要安静的环境因此只能进行一对一的治疗。（） 如果双亲对儿童既有要求，又给他们一定的自由，使之有一定的自主权，就 会使儿童形成民主式的行为方式。这说明，舒茨提出的（ ）的重要性。 创造性舞蹈的练习一定需要有舞蹈基础的训练（） 儿童的个体差异一定引发特殊教育需要（） 马塔斯等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。 马塔斯等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。 口头言语主要有两种形式，一种是对话言语，另一种是独白言语。 大班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。() 学前儿童体育活动主要是通过教师有目的、有计划的指导，对儿童身体施加一定的运动（）的手段来实现的。