为什么说公共关系职业道德比其他职业道德要求高一些

下列属于公共关系人员的职业道德和工作准则的是（） 公共关系人员职业道德和工作准则的主要内容是（ ）。 职业道德与其他社会道德的关系是的（） 职业道德修养的内容包括职业道德知识、职业道德规范、职业道德品质和职业道德自育。 职业道德信念是职业道德认识和职业道德情感的统一（） 职业道德容易形成条文，说明职业道德什么特征： 教师职业道德要求区别于其他职业道德的显著标志是（） 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、( )、职业道德评价、职业道德修养等内容。 工匠精神就是工匠的职业道德，而这样的职业道德与一般的社会道德要高一点 《＜中国公共关系职业道德准则>草拟及实施方案》提出的时间是（） 《草拟及实施方案》提出的时间是 职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容（） 美国拟定世界上第一部公共关系职业道德准则的时间是（） 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德言语规范、法律法规知识、职业道德评价、职业道德修养等内容。 职业道德即包括个人的职业道德，又包括职业道德（） 职业道德由职业道德活动、职业道德规范和职业道德（）三部分组成 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、( )等内容。 教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、（）、职业道德意志、职业道德信念和（） 教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、（）、职业道德意志、职业道德信念和（） ()职业道德的内容很丰富，它包括职业道德意识、职业道德守则、职业道德行为规范，以及职业道德培养和职业道德品质等内容。