单选题

幼儿对()有一定的畏难情绪,教师需要采用一些技巧鼓励幼儿

A. 做游戏
B. 画思维导图
C. 复述故事
D. 表演故事

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单选题
幼儿对()有一定的畏难情绪,教师需要采用一些技巧鼓励幼儿
A.做游戏 B.画思维导图 C.复述故事 D.表演故事
答案
多选题
幼儿对复述故事有一定的畏难情绪,教师需要采用一些技巧鼓励幼儿。常用的方法有()
A.在墙上展示一组图片,由教师或一名幼儿先讲一段故事,然后请幼儿找出相应的图片 B.画一幅有关故事的图画,请幼儿猜测它是关于哪一段情节的 C.模仿故事中某些关键句的节奏和语调,看幼儿能否记起这些句子 D.由幼儿来复述故事大意,可通过移动图片或表演的方式进行
答案
单选题
在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()
A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.教学游戏 D.幼儿园教学活动
答案
单选题
当孩子在整理中有畏难情绪时()
A.告诉孩子自己的事情自己做,你已经长大了,要懂得担当 B.孩子吗总是不定性,不愿意也没关系,妈妈可以帮忙 C.严肃地跟孩子说这是他之前答应的事情必须做 D.孩子养成整理的习惯需要时间,不能一蹴而就,孩子畏难时可以询问是否需要帮助,可以协助完成,让孩子感觉到支持,相信他以后能做好
答案
单选题
在故事呈现之前,教师需要设计一些()给幼儿,让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展
A.动作 B.声音 C.问题 D.教具
答案
单选题
在早期阅读活动中,教师应根据教师的需要给幼儿提供一些阅读材料()
A.正确 B.错误
答案
主观题
教师在学生有畏难情绪、信心不足时,帮助他们树立信心,推动他们前进的教育语言是( )。
答案
单选题
在故事呈现(),教师需要设计一些问题给幼儿,让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展
A.之前 B.之后 C.的同时 D.1周之后
答案
单选题
教师选择给幼儿的学习内容,应有一定的难度,而且是逐渐加深的,需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的()。
A.活动性原则 B.发展性原则 C.直观性原则 D.个别对待原则
答案
判断题
当一个人面临创造活动所带来的重重压力时,就很可能会产生畏难情绪。此时,激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。
答案
热门试题
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