二战后苏联学前教育发展的具体措施是（）

二战后，苏联经济的改革主要经历的时期有（） 二战后，苏联经济的改革主要经历的时期有（） 二战后坦克得到进一步发展，下列坦克中不属于二战后的是（） 二战后坦克得到进一步发展，下列坦克中不属于二战后的是（） 二战后，社会主义国家阵营以苏联为首（） 下列各项中，不属于二战后苏联模式基本特点的是（）。 简述二战后国际贸易的发展 二战后德国刑法的发展表现为( ) 二战后，苏联与西方国家合作的重大事件是（） 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。 关于二战后华商的发展，描述正确的是：（ ） 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）. 二战后日本教育的根本教育大法是（） 日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（） 二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育与（）朝着相互渗透的方向发展。 二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（　　） 简述二战后世界教育改革与发展的新特点。 二战后，到美国发展的包豪斯骨干包括： 中国大学MOOC: 二战后社会主义突破了苏联一国的范围，发展到（ ）个国家。 二战后西方合作社发展的新特点包括（　　）。