以下研究物理问题的方法与“用光线表示光”相同的是
A. 把电流比做水流
B. 利用三角板和刻度尺测量硬币的直径
C. 利用磁感线来描述磁场的分布
D. 利用20Ω的总电阻代替串联的15Ω和5Ω的电阻
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以下研究物理问题的方法与“用光线表示光”相同的是
A.把电流比做水流 B.利用三角板和刻度尺测量硬币的直径 C.利用磁感线来描述磁场的分布 D.利用20Ω的总电阻代替串联的15Ω和5Ω的电阻
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为了研究光的传播，我们引入了“光线”，下列研究问题的方法与此相同的是
A.通过小灯泡的亮暗，分辨电流的大小 B.通过磁感线研究磁场的分布 C.通过水流来学习电流 D.通过扩散现象感知分子的运动
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物理学中常用光线来表示一束光，光线虽然能表示光的传播路径和_____________，却忽略了光的亮度、 （写出一条即可）等其它性质．
答案
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”，下面是初中物理中的几个研究实例①、根据电流所产生的效应认识电流；②、用光线表示光的传播方向；③、研究电流时把它与水流相比；④、利用磁感线来描述磁场。以上使用了相同研究方法的一组是 （ ）
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
答案
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念；②用光线表示光的传播方向；③研究电流时把它同水流比较；④利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中，采用了相同的研究方法的是（）
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
答案
物理学中常用光线来表示一束光，光线表示了光的传播路径和 ▲ ，而忽略了光的亮度、 ▲ （写出一条即可）等其它性质．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 ▲ （大／小）。
答案
“空气看不见、摸不着，可以利用风吹草动来研究”，这种研究物理的方法称为转换法，下列研究物理问题所用的方法与此相同的是
A.磁场看不见 B.电流看不见 C.磁场看不见 D.无线电波看不见
答案
（）是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法
A.等效替代法 B.人工智能 C.最优化方法 D.统筹方法
答案
光线路保护在主备用光线路两路光功率差大于3dB小于5dB，怎么动作？（）
A.A．倒换 B.B．产生告警但不倒换 C.C．既不产生告警也不产生倒换
答案
有两束相同波长，相同功率的光，用光功率测量为2dbm，那么其中一束光的光功率为（）
A.1dbm B.0dbm C.-1dbm
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拍摄花卉用光首选（ ）光线。
与0℃表示相同温度的物理量是（）。
用光功率计测试收光功率为0dBm时，即表示收不到光（）
用光功率计测试接收光信号时，测得光功率值为0dBm，即表示收不到光。
用光功率计测试接收光信号时，测得光功率值为0dBm，即表示收不到光（）
用光功率计测试收光功率为0dBm 时，即表示收不到光。
用光功率计测试收光功率为0dBm时，即表示测试收不到光（）
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5、拍摄花卉用光首选（ ）光线
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为了形象的表示光的传播情况，通常用一条________的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线．
相反相同 相同是指岩层界线与 的弯曲方向相同
物理：光线：衍射（）
物理：光线：衍射（）。
表示光纤捕捉光射线能力的物理量是__
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