单选题

欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。

A. 情感
B. 过程与方法
C. 知识与技能
D. 合作

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单选题
欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
A.情感 B.过程与方法 C.知识与技能 D.合作
答案
单选题
欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
A.情感、态度与价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.合作、探究
答案
单选题
民族名称可能在不同时期有不同的名称。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
民族名称可能在不同时期有不同的名称()
A.正确 B.错误
答案
多选题
室外装饰装修风格根据不同时期,分为()风格。
A.古典主义风格 B.自然风格 C.现代主义风格 D.后现代主义风格 E.混合型风格
答案
多选题
室外装饰装修风格根据不同时期,分为()风格。
A.古典主义风格 B.自然风格 C.现代主义风格 D.后现代主义风格 E.混合型风格
答案
主观题
近世纪欧洲4种不同时期家具风格()、()、()和()。
答案
多选题
室外装饰装修风格根据不同时期,分为(  )风格。
A.古典主义风格 B.自然风格 C.现代主义风格 D.后现代主义风格 E.混合型风格
答案
主观题
在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫()
答案
判断题
朱德庸的作品风格随着不同时期有进步、有发展、有改变。()
答案
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