不但不同读者对于同一部作品会有不同的理解，就是同一读者在不同时期对同一作品也会产生不同的理解（）

不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。() 不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解（） 不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。 不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解（） 不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。() 不同的儿童对同一首乐曲的感知、理解、体验可能会有所不同。() 由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同,对同一信息可能会有不同看法和不同理解,这体现的沟通特点是(    ) 在同一部戏剧作品中,不同的处理人物关系的方式可能会同时存在（） 向读者提供同一类别不同著者不同时期的作品进行阅读属于导读法中的：（ ） 读一读，选出不同类的一项（） 对于同一条信息，不同的人有不同角度的理解，这属于沟通中的( )。 同一物业对于不同的投资者之所以会有不同的投资价值，是因为（） 同一物业对于不同的投资者Z所以会有不同的投资价值，是因为()。 同一房地产对于不同投资者之所以会有不同的投资价值，是因为(　)不同。 同一房地产对于不同投资者之所以会有不同的投资价值，是因为()不同。 同一房地产对于不同投资者之所以会有不同的投资价值，是因为（）不同 对同一事物不同人理解不同，是因为（） 在同一社会不同人有不同理想，所以所谓社会共同理想是每人作出妥协的结果 不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。 不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。（）