单选题

幼儿学习第二语言是从()开始的。

A. 学习听
B. 学习说
C. 学习读
D. 学习写

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(名词解析) 第二语言学习策略 成人学习第二语言的特点 学前儿童先学会一种语言,然后再开始学习第二语言,这种现象属于() 学前儿童先学会一种语言,然后再开始学习第二语言,这种现象属于(   ) 成人在学校学习第二语言属于()。 试述成人学习第二语言的特点。 ()主张仿照幼儿学习母语的自然过程来设计第二语言教学过程。 研究第二语言学习者特有语言系统的理论是()。 试述成年人学习第二语言的特点? 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。() 第二语言 (名词解析) 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 影响第二语言学习的情感因素主要是()。 试论第一、第二语言学习的区别特征。 什么是第二语言? 影响学前儿童第二语言学习的关键因素是() 简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 汉语作为第二语言学习词汇方面的难点包括()。 :第二语言习得:是指在第二语言的语言环境中,通过旨在沟通意义的言语交际活动,不知不觉地获得一种语言。根据这个定义,下列对第二语言的掌握过程属于“第二语言习得”的是( )。
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