游戏记录的内容由准备工作、活动情况和活动效果等组成。()

记录全班儿童活动情况的主要内容是（ ）。 保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、（）和设备、材料、物品的使用情况。 记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及儿童在活动中发生的各种轶事等。（ ） 记录（ ）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。 学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、美工活动、（ ）、游戏活动、操作活动材料等。 培训实施准备阶段教学活动方面的准备工作内容主要包括（） 保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；（ ）、设备、材料、物品的使用情况。 记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。 记录个别儿童情况的主要内容是记录（ ）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。 记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体情绪及参与活动的情况；儿童的交往情况及（ ）。 学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、（ ）、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。 记录 （ ）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况 实施培训教学活动的准备工作包括（　　）等。 如实记录和反映经济活动情况的前提是（　）。 （　　）是如实记录和反映经济活动情况的前提。 如实记录和反映经济活动情况的前提是（　）。 开放参观活动中，展示的准备工作应包括（ ）等。 记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（ ）及儿童在活动中发生的各种轶事。 记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况； （   ）及儿童在活动中发生的各种轶事。 幼儿生活活动情况做保育记录。