关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）
A. 孟子
B. 孔子
C. 墨子
D. 荀子
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关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）
A.孟子 B.孔子 C.墨子 D.荀子
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比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
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关于儿童语言流畅度异常的成因有不同观点，其中环境压力理论认为它源于（）
A.患者的语言编码过程 B.学习的原因 C.心理压抑的需求或是环境要求过高而造成的心理压力 D.神经心理或生理缺陷
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试述西方社会学界不同理论流派对社会互动的观点
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关于不同理论流派的指导方法，下列说法中错误的是( )。
A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于做角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪
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皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（ ）。
A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构 B.儿童有准备才能进行有效的学习 C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化 D.教学中强调活动法和自我发现法
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（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。
A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.柯尔伯格 D.埃里克森
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皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：（ ）
A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构 B.儿童有准备才能进行有效的学习 C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化 D.教学中强调活动法和自我发现法
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关于不同理论流派的指导方法，下列说法中不正确的是（）
A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于做角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导助者如何调整情绪
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在体育理论或实践问题分析中，要用联系、发展、___的观点看问题（）
A.创新 B.唯物 C.结合 D.辨证统一
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关于社区工作的不同理论模式，说法错误的是（）
关于遗传和环境对儿童心理发展的影响有许多不同的观点，以下哪些属于相互作用论的观点（）
关于不同理论流派的指导方法，下列说法中正确的是（）。
关于社区工作的不同理论模式，说法错误的是。 （）
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下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是（ ）。
下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的包括()。
下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是()。
不同理论流派的指导方法是（）。
不同理论流派的指导方法是( )
简述印象管理的不同理论
不同理论流派的指导方法是（）。
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下面关于不同理论流派对于自杀原因的解读，错误的是（）。
下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是( )。多选
动作发展的理论观点主要有三种：成熟论、经验论和动力系统理论。
皮亚杰关于言语发展的理论观点包括（）。
结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题
结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题
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