单选题

盲人摸象体现了人认识客观世界的哲学观点,以下最为准确的是()

A. 要注意事物的永恒发展
B. 要正确把握事物的整体
C. 要正确处理事务的局部
D. 要正确的分析事物

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单选题
盲人摸象体现了人认识客观世界的哲学观点,以下最为准确的是()
A.要注意事物的永恒发展 B.要正确把握事物的整体 C.要正确处理事务的局部 D.要正确的分析事物
答案
单选题
“唇亡齿寒”和“盲人摸象”体现的哲学对应观点是()。
A.唯物主义与唯心主义的对立 B.孤立观点与静止观点的对立 C.辩证法与形而上学的对立 D.可知论与不可知论的对立
答案
单选题
唇亡齿寒与盲人摸象反映了()
A.唯物主义和唯心主义的对应 B.辩证法和形而上学的对立 C.思维和存在的对立 D.共性和个性的对立
答案
主观题
盲人摸象,指的是( )。
答案
主观题
盲人摸象,指的是( )的思维定势
答案
单选题
盲人摸象,指的是()的思维定势。
A.习惯性 B.书本式 C.经验式 D.局限性
答案
单选题
盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有()
A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性
答案
多选题
“盲人摸象”的故事告诉我们( )。
A.部分、方面是普遍联系的 B.离开了整体的部分就失去了其存在的意义 C.要全面地看问题 D.事物是发展变化的,一事物与他事物是普遍联系的
答案
多选题
“盲人摸象”的故事告诉我们()
A.要全面地看问题 B.事物是发展变化的,一事物与他事物是普遍联系的 C.离开了整体的部分就失去了其存在的意义 D.每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的
答案
单选题
盲人摸象的案例告诉我们应该:()
A.历史地看问题 B.辩证地看问题 C.全面地看问题 D.创新地看问题
答案
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“盲人摸象”与“管中窥豹,可见一斑”,告诉我们的哲学道理是() “盲人摸象”与“管中窥豹,可见一斑”,告诉我们的哲理是()。 “盲人摸象”与“管中窥豹,可见一斑”,告诉我们的哲理是( ) 由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是() 由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是 由盲人摸象的故事对于我们学习历史最重要的启示是() 通过"盲人摸象"的故事,可以得出信息具有不完全性的特征。() 通过"盲人摸象"的故事,可以得出信息具有不完全性的特征。() 通过"盲人摸象"的故事,可以得出信息具有不完全性的特征() “盲人摸象”这则寓言中的五个盲人所犯的错误,是因为他们对大象的观察不够()。 “盲人摸象”讲的就是片面的信息导致判断和沟通错误的一个生动的例子。 盲人摸象——传说几个瞎子摸到一头大象,摸到腿的说大象像一根柱子,摸到身躯的说像一堵墙,摸到尾巴的说大象像一条蛇,各执己见。盲人摸象用来比喻对事物了解不全面,固执一点,乱加揣测。 简述“瞎子摸象”的哲学意义。 “人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界”的观点属于( ) 毫无疑问,我们正在经历由经验时代到大数据时代的跨越。我们有理由相信,基于大数据分析,未来我们对市场能从“盲人摸象”变为“()”,更好地满足消费需求、提升营销水平。 “人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界”属于唯心主义观点() 列宁说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。”这体现了什么哲学道理() 列宁说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。”这体现了什么哲学道理()   列宁说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。”这体现了什么哲学道理() “城门失火,殃及池鱼”体现了哲学观点是
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