有一个教育家说过“教师要认识学生,要学习学生”。对此,你的看法是什么

如果一个老师给学生说你这个学生简直无药可救了，你怎么看 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。（　） 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。（　） 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生（） 有人说对待学生的教育要创新，你怎么看？ 有人说对待学生的教育要创新，你怎么看 美国教育家杜威倡导发现法，并强调教师在教学时要发挥学生的主体性（） 教师与学生沟通时，学生说错了，教师要立即打断学生的话纠正。 学生说可以理解老师的苛责，但不能容忍教师的知识浅薄，对此你怎么看？ 学生说可以理解老师的苛责，但不能容忍教师的知识浅薄，对此你怎么看 有人说学生教学中要多赞美，也要多批评你怎么看？ 有人说学生教学中要多赞美，也要多批评你怎么看 有老师喜欢在班上以好学生为例来批评学习不好的学生。对此，你怎么看？ 有老师喜欢在班上以好学生为例来批评学习不好的学生。对此，你怎么看 你让学生抄20遍生词，有学生说不想抄，太简单，他都会，要怎么处理？你布置学生练字20个，学生说都会，再练有什么用，累死人，你怎么办？ 你让学生抄20遍生词，有学生说不想抄，太简单，他都会，要怎么处理？你布置学生练字20个，学生说都会，再练有什么用，累死人，你怎么办 每一个学生就是一个特殊的世界，教师要针对学生的个性差异，对不同的学生提出不同的要求，采取不同的教育方法，这决定了教师职业的()。 “要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言？ “要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言。 “要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言