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加快建设人才强国,依靠制度优势培养造就人才,包括()。

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主观题
加快建设人才强国,依靠制度优势培养造就人才,包括()。
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主观题
逆境能构造就人才的原因是:
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单选题
当前,我们要努力做到用造就人才。()
A.r /u003e B.事业 C.环境 D.机制 E.法制
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单选题
当前,我们要努力做到用造就人才。()
A.r /> B.事业 C.环境 D.机制 E.法制
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单选题
五以“人才理念”是“以人才为根本、以人才为资本、以待遇吸引人才、以事业造就人才、以感情留住人才”()
A.正确 B.错误
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主观题
3.逆境能构造就人才的原因是:
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单选题
二十大报告中指出,我们要坚持(),加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。①教育优先发展;②科技自立自强;③人才引领驱动
A.②③ B.①③ C.①② D.①②③
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多选题
培育担当强军打赢重任的优秀军事人才,必须加快实施人才强军战略,培养造就()
A.深谙联合作战的指挥人才 B.精通军事谋略的参谋人才 C.掌握新型装备的战斗人才 D.善于创新攻坚的科技人才 E.专业技能精湛的保障人才
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单选题
十九大提出要加快建设人才强国。这既是对实施人才强国战略的肯定和确认,同时也对继续实施人才强国战略提出了加快速度的要求。怎么理解人才强国战略呢?()
A.实施人才强国只是一个目标 B.实施人才强国只是一个过程 C.实施人才强国只是一个状态 D.实施人才强国,既是一个目标,又是一个过程,还是一个状态,是三位一体的
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主观题
专技天下: 十九大提出要加快建设人才强国。这既是对实施人才强国战略的肯定和确认,同时也对继续实施人才强国战略提出了加快速度的要求。怎么理解人才强国战略呢?( )
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热门试题
下列《进学解》中的词语,可解释为精心造就人才的是:()。 社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想和总规定是 (  ) 要坚持()原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。 要坚持()原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。 坚持(),聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势 选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势() 《人才规划》提出,到2020年,我国人才发展的总体目标是:培养和造就()的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础 网络能造就人才,也能()许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊 要坚持原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国() 坚持、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势() 为加快科技人才队伍建设,对科技人才的培养将实施“()”的培养模式。 加快推进人才强国战略,树立人才资源是(  )的理念,坚持党管人才原则。 实施"人才强国"战略,紧紧抓住人才培养、人才引进、人才使用三个环节,加强人才队伍建设,形成以()为主体的行业人才梯队。 实施"人才强国"战略,紧紧抓住人才培养、人才引进、人才使用三个环节,加强人才队伍建设,形成以为主体的行业人才梯队() 党的十八大报告指出,要( ),加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国。 坚持德才兼备、(),聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势。 要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设科技强国() 必须大力培养造就()的创新型科技人才 要坚持( )原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。    要加快确立人才优先发展战略布局,推动我国由人才大国迈向人才强国,就要()
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