单选题

中小学德育课程以社会主义核心价值观为导向,以()为基础,融合道德、心理健康、法律、国情、经济、政治、文化、哲学等相关内容

A. 教育需求
B. 学生身心特点
C. 儿童立场
D. 学生生活

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单选题
中小学德育课程以社会主义核心价值观为导向,以()为基础,融合道德、心理健康、法律、国情、经济、政治、文化、哲学等相关内容
A.教育需求 B.学生身心特点 C.儿童立场 D.学生生活
答案
多选题
培育和践行社会主义核心价值观,要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观()。
A.进家庭 B.进教材 C.进课堂 D.进学生头脑
答案
单选题
培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是()的必然要求
A.推进中国特色社会主义事业 B.深化教育领域综合改革 C.促进学生健康成长 D.提高教育质量
答案
单选题
()内容是中小学德育课程的基础性内容
A.集体主义教育 B.法治教育 C.美育教育 D.道德规范教育
答案
单选题
《中小学德育工作指南》围绕德育目标,提出中小学德育的五项主要内容:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、()、生态文明教育和心理健康教育
A.爱国教育 B.自立自强教育 C.中华优秀传统文化教育 D.自尊自爱教育
答案
单选题
各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到()课程的德育目标之中
A.语文 B.品德与社会 C.各学科 D.思想品德
答案
多选题
《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》规定以社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人,突出“一体化”和“适应性”要求,使德育目标循序渐进,德育内容贴近学生生活实际,形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系,建构起()的德育课程实施新格局
A.德育课程 B.学科课程 C.传统文化课程 D.实践活动课程
答案
多选题
教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到()
A.充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节 B.积极凸显创新性,改变中小学德育的教育实际 C.准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体 D.大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障
答案
单选题
全市中小学校()%落实德育课程计划,认真开展德育课教育
A.80 B.60 C.100 D.90
答案
单选题
《中小学德育工作指南》中提出,将社会主义核心价值观融入国民教育全过程,以下哪个选项是公民层面的价值准则()。
A.富强 B.自由 C.爱国 D.以上均不是
答案
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《中小学德育工作指南》中提出,将社会主义核心价值观融入国民教育全过程,以下哪个选项是公民层面的价值准则() 体现了社会主义核心价值观,在价值导向 《中小学德育工作指南》明确提出中小学德育的总体目标要求引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和()。 2016年9月,我国开始实施中小学德育课程是 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的基础,社会主义核心价值体系是对社会主义核心价值观的高度凝炼和集中表达 爱国主义在社会主义核心价值观中的地位是: 爱国主义产生于社会主义核心价值观|爱国主义是社会主义核心价值观的动力之源|爱国主义是社会主义核心价值观的重要基础|爱国主义是社会主义核心价值观的首要原则 中小学德育课程的目标旨在培养()的中国公民。 中小学德育课程的目标旨在培养()的中国公民 ()是社会主义核心价值观的基础 《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有() 下列关于社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系描述不正确的是: 社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的内核|社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的基本特征|社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质|社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练 社会主义核心价值观的基本特征包括社会主义核心价值观的() 社会主义核心价值观的基本特征,包括社会主义核心价值观的() 社会主义核心价值观的现实基础是( )。 社会主义核心价值观的现实基础是__________ 培育和践行社会主义核心价值观坚持以()为核心 培育和践行社会主义核心价值观坚持以()为核心 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系具有内在的一致性。社会主义核心价值观() 以下说法正确的是() 社会主义核心价值观体现了时代精神 社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求 社会主义核心价值观吸收了世界文明有益成果 社会主义核心价值观继承了中华优秀文化 开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,以(  )为重点。
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