单选题

汉斯比较教育方法论的基本思想是( )

A. 因素分析
B. 结构主义
C. 历史主义
D. 国家主义

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单选题
汉斯比较教育方法论的基本思想是(  )
A.文化主义 B.历史主义 C.因素分析 D.民族主义
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单选题
汉斯比较教育方法论的基本思想是( )
A.因素分析 B.结构主义 C.历史主义 D.国家主义
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多选题
霍尔姆斯的比较教育方法论的基础主要包括( )
A.贝雷迪的比较四步法 B.赫尔巴特的五段教学法 C.杜威的反省思维五步法 D.克伯屈的设计教学法 E.波普尔的批判二元论
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多选题
康德尔的比较教育方法论的基本范畴是( )
A.民族主义 B.民族性 C.因素 D.国际主义 E.力量
答案
主观题
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。(学前比较教育学的方法论基础)
答案
单选题
柯林斯最基本的社会研究方法论是()。
A.宏观结构的微观转换 B.微观结构的宏观转换 C.实证主义 D.互动仪式链
答案
单选题
科斯定理的基本思想是()。
A.肯定“看不见的手”的作用 B.对“看不见的手”的作用既不肯定,又不否定 C.否定“看不见的手”的作用 D.以上都不对
答案
多选题
系统论的基本思想是( )。
A.科学性 B.整体性 C.相关性 D.组织性 E.综合性
答案
单选题
()是运用系统论的基本思想和方法指导管理实践活动
A.系统原理 B.人本原理 C.动态原理 D.效益原理
答案
单选题
系统方法论是项目评估方法论的理论基石。系统方法论的基本原则不包括( ) 。
A.整体性原则 B.相关性原则 C.易用性原则 D.有序性原则
答案
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