在教学设计上，凯米和德芙里斯从皮亚杰的建构主义学习理论中延伸出三条原则， 分别是能动性原则、 充实性原则和（) 。

简述建构主义学习观。 建构主义学习观包括 简述建构主义学习观。 下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是（）. 凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出的三条课程设计原则是（）原则、充实性原则和结构化原则。 凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出的三条课程设计原则是（）原则、充实性原则和结构化原则 建构主义学习观强调学习的____。 建构主义学习理论强调（ ）。 简述建构主义学习理论。 建构主义学习观的内涵（ ） 社会建构主义学习理论是以（　　）的理论为基础的建构主义 建构主义学习理论的理论基础主要来自于（）、皮亚杰和维果斯基。 建构主义学习理论强调学习的 建构主义学习理论强调学习的 建构主义学习理论提倡情境学习（）   凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出了三条课程设计的原则，分别是能动性原则、充实性原则和（）原则。 凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出了三条课程设计的原则，分别是能动性原则、充实性原则和（）原则 下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是 建构主义学习理论强调{填空}。 试评述建构主义学习理论。