下列关于微生物的培养和利用的叙述，正确的是（ ）。
A. 微生物培养前需对培养基进行消毒
B. 平板划线法适用于微生物的纯化，但不能用于微生物的记数
C. 接种前需了解固体培养基是否被污染。可接种无菌水来培养检测
D. 以纤维素为唯一碳源且含刚果红的培养基可选择和鉴别纤维素分解菌
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下列关于微生物的培养和利用的叙述，正确的是()。
A.微生物培养前需对培养基进行消毒 B.平板划线法适用于微生物的纯化，但不能用于微生物的记数 C.接种前需了解固体培养基是否被污染，可接种无菌水来培养检测 D.以纤维素为唯一碳源的培养基可选择和鉴别纤维素分解菌
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下列关于微生物的培养和利用的叙述，正确的是（ ）。
A.微生物培养前需对培养基进行消毒 B.平板划线法适用于微生物的纯化，但不能用于微生物的记数 C.接种前需了解固体培养基是否被污染。可接种无菌水来培养检测 D.以纤维素为唯一碳源且含刚果红的培养基可选择和鉴别纤维素分解菌
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下列关于微生物培养的叙述，错误的是( )。
A.培养前需对培养基进行高压蒸汽灭菌 B.筛选纤维素分解菌可用刚果红染色法 C.以尿素作为培养基中唯一的氮源可筛选能分解尿素的细菌 D.利用稀释涂布平板法测定样品时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目高
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下列关于微生物培养的叙述，错误的是（）。
A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵 B.用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌 C.平板划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
答案
关于微生物的营养及培养基的叙述，正确的是（）。
A.微生物需要的营养物质主要有碳源、氮源、无机盐和生长因子。 B.了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。 C.无机营养微生物和有机营养微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原，后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。 D.琼脂、明胶和硅胶都可以作为固体培养基的凝固剂。
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下列对微生物连续培养优点的叙述，正确的是（）
A.能及时连续地补充微生物所需的营养物质，提高产量 B.有利于微生物尽快地将代谢产物释放到培养基中 C.提高了设备利用率且便于自动控制 D.能及时排出部分有害物质
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下列关于微生物的叙述，正确的是（）。
A.病毒无细胞结构，靠分裂进行增殖 B.大多数细菌是生态系统中的分解者 C.细菌和真菌是肉眼看不见的单细胞生物 D.细菌没有成形的细胞核，靠出芽进行生殖
答案
在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起,要对其中的某种微生物进行研究,就必须获得其纯培养物,以排除其他微生物的干扰。下列关于微生物纯培养的叙述中,不正确的是（）
A.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源 B.平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种常用的两种方法 C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 D.平板划线法可以对微生物进行分离和计数
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共栖培养法是利用好氧微生物与厌氧微生物共同培养在一个培养皿中。
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共栖培养法是利用好氧微生物与厌氧微生物共同培养在一个培养皿中（）
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