案例分析题

某班 25 名同学的英语成绩分别是:60,65,70,80,76,90,38,92,88,76,64,85,58,82,67,83,91,44,57,59,66,77,86,99,48。请以第 5 位同学为开始抽取样本的位置,采用等距抽样的方式抽取 6 人样本。

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案例分析题
某班 25 名同学的英语成绩分别是:60,65,70,80,76,90,38,92,88,76,64,85,58,82,67,83,91,44,57,59,66,77,86,99,48。请以第 5 位同学为开始抽取样本的位置,采用等距抽样的方式抽取 6 人样本。
答案
单选题
某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()
A.指标 B.标志 C.变量 D.变量值
答案
单选题
某寝室11名同学的英语成绩分别为70、71、76、78、83、86、85、81、90、93、97,则英语成绩的上四分位数为()
A.r /u003e某寝室11名同学的英语成绩分别为70、71、76、78、83、86、85、81、90、93、97,则英语成绩的上四分位数为 B.76 C.74、75 D.90 E.85
答案
主观题
某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分,这里的“统计学成绩”是()
答案
单选题
在某班随机抽取10名学生,期末统计学课程的考试成绩分别为:68,73,66,76,86,74,63,90,65,89,该班考试成绩25%和75%位置上的分位数分别是()
A.60.5和76 B.65.75和86.75 C.70.5和86 D.75.5和91
答案
单选题
某班级中六名学员《线性代数》课程的成绩分别是:73分、77分、74分、75分、64分、74分。这六名学员《线性代数》课程成绩的极差是:
A.14分 B.13分 C.12分 D.15分
答案
单选题
某班级中六名学员《线性代数》课程的成绩分别是:73分、77分、74分、75分、64分、74分。这六名学员《线性代数》课程成绩中位数是:
A.72 B.74 C.75 D.73
答案
主观题
某班学生统计学考试的成绩分别是72分、83分、88分、96分,这四个数字是
答案
单选题
某班三名学生统计学考试成绩分别为76分、85分和92分,这里的"统计学成绩"是()
A.数量指标 B.数量标志 C.质量指标 D.品质标志
答案
单选题
某班级中六名学员《线性代数》课程的成绩分别是:73分、77分、74分、75分、64分、74分。 在《线性代数》课程的成绩中,74分的频数为:
A.1 B.16.7% C.33.3% D.2
答案
热门试题
某班级中六名学员《线性代数》课程的成绩分别是:73分、77分、74分、75分、64分、74分。 将六名学员《线性代数》课程的成绩进行递增排序,其排序结果为: 某小组5位同学的社会研究方法课程成绩分别是66分、80分、60分、80分、90分。该小组同学成绩的异众比率是() 某小组 5 位同学的社会研究方法课程成绩分别是 66 分、80 分、60 分、80 分、90 分。该小组同学成绩的异众比率是()。 某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这4个数字是() 某班4名学生统计学考试成绩分别为:65分、78分、85分、91分,这4个数字是()。 某中文系5名同学参加智力竞赛,成绩分别为:78,79,80,81,82。则极差为 某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分,这四个数字是()。 在一次数学考试中,某班前6名同学的成绩恰好成等差数列,若前6名同学的平均成绩为95分,前4名同学的成绩之和为388分,则第6名同学的成绩为()分 在一次数学考试中,某班前6名同学的成绩恰好成等差数列,若前6名同学的平均成绩为95分,前4名同学的成绩之和为388分,则第6名同学的成绩为( )分, 某班三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分,这三个数字是() 四名同学统计学成绩分别为 78分、 86分、 67分和92分,则这四个数字是: 某班四名学生统计学的考试成绩分别为65分、77分、86分和90分,则这四个数字是() 在某班随机抽取10名学生,期末统计学课程的考试成绩分别为:68,73,66,76,86,74,63,90,65,89,该班考试成绩的平均分是() 某班45名学生中,25名男生某门课的平均成绩为78分,20名女生的平均成绩为82分,则全班平均成绩为() 几位学生的某门成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是() 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”是 某班学生成绩分组中,80-90分一组的学生人数占总数的25%,这一数字是 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是()。 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是 将某班学生按考试成绩分组形成的数列是时点数列。
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