下列句子中划横线的词语使用恰当的一项是（ 2分）（ ）
A. 他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。
B. 杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为世界文化是众望所归。
C. 智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而追悔莫及。
D. 写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。
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下列句子中划横线的词语使用恰当的一项是（ 2分）（ ）
A.他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。 B.杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为世界文化是众望所归。 C.智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而追悔莫及。 D.写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。
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下列句子中划横线的词语使用不恰当的一项是（）
A.改革开放是基本国策，这无可置疑，必须坚持 B.教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来 C.铃声一响，一身西装的肖鹰教授便正襟危坐地走上讲台 D.父亲失业后，整日里长吁短叹，为一家人的生计发愁
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下列句子中加横线的词语，使用恰当的一项是（ ）（3分）
A.湛江人与湛江企业的鱼贯而入，造成了湛江资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下湛江至少有数千亿民间资金流向外地。 B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C.本杂志将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.由于体能消耗过大，国青队在下半场时打法渐渐有些走样；先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守，投鼠忌器，疲于应付，无意争胜。
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下列句子中加横线的词语使用恰当的一项（） (3分）
A.青青的山绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 B.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。 C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 D.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
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下列句子中，加横线词语使用恰当的一项是（ ）
A.昆明地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。 B.这部小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大的读者。 C.春天的郊外，到处可见五颜六色的野花，潺潺流淌的小溪，踏青的人们鳞次栉比。 D.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
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下列各句中，划横线的词语使用不恰当的一项是（3分）
A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。 B.中共中央政治局宣布了十八大将于11月8日召开的决定，这个决定给中国社会吃了定心丸，国际上的种种猜测也不攻自破。 C.作家要善于从芸芸众生中，发掘其美好的品德和高尚的情操，赞颂从他们身上散发出来的人情美和人性美。 D.流年似水，美好时光最易逝，高中三年的时光即将过半，而等到高考一结束，全班同学就要劳燕分飞，各自东西了。
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A.世人一见了功名，便舍着性命去求他，及至到手之后，味同嚼蜡。 B.环境保护，人人有责，没有人可以袖手旁观。 C.读书的方法，不要固执一点，不求甚解，而要前后贯通，了解大意。 D.与人相处，不能吹毛求疵，而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。
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下列句子中画横线词语，使用不恰当的一项是（ ）
A.他的头发斑白，脸色肃穆，定定望着笼罩山谷的 V 字形石碑。 B.希望从他身上找见威严非凡的东西， 希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。 C.看到他表情严肃，神态庄重，正襟危坐在主席台上，真让人忍俊不禁。 D.美国和韩国一拍即合，决定在韩国星州郡部署“萨德”反导系统，危害邻国安全，不得人心。
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下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是（ ）
A.我们正不遗余力地建设和谐社会。但何为“和谐”，人们的认识并不一致。在我看来，只有人心向背的和谐，才是真正意义上的和谐。 B.大学毕业已经十年了，其间，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。 C.叙利亚局势持续紧张、恶化，呈现一发而不可收的态势。一旦叙利亚政权发生更迭，整个中东的政治布局都将发生变化。 D.中国足球队主教练被摄像机和话筒包围了，他振振有词：“这是场很难打的比赛，我们拼到了最后。”
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下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是
A.报纸交流的局限是呆板、迟到；电视则是当面鼓、对面锣，而且一般当面说的东西不会说得很深，这是人之常情。 B.社区晚会上，民间艺人用拇指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。 C.小巨人姚明进入高手如林的NBA不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为NBA的明日黄花。 D.现在有的干部职务升了，权力大了，对自己的要求却放松了；权力一大，直接监督他的人少了，利用他、借他上台阶的人多了。
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下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）2分
下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）（3分）
下列句子中，加点词语使用恰当的一项是 ( ) （3分）
下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是（????? ）
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