沟通过程中信息接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景等，有选择地去看或听所传达给他的信息，这是沟通障碍中的（）。

人际沟通的过程有信息源、信息、通道、信息接收者、反馈、障碍和背景等要素构成，是实现人际沟通的必要条件() 信息发送者和信息接收者双方共有的知识和经验越多，沟通越顺利。（） 意见沟通程序中，信息接收者依据过去的经验对信息进行解释，将编码信息还原的过程是( ) 在沟通过程中，信息发出者无意识中传递的、由接收者有意或无意中接受到信息的沟通方式称作（） 沟通是人们在交往过程中，通过借助某种载体和渠道将信息从发送者传递给接收者，并获取（）的过程 沟通的过程包括信息发送者、信息联结的各个部分、信息接收者、渠道、（） 在沟通的不断循环过程中,信息的发送者与信息接收者的身份不会改变. 沟通过程中信息量越大越好（） 信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号，如语言、文字、图表、照片等，这属于沟通过程的 双向沟通是指信息接收者只接收信息而不向发送者反馈信息的沟通 沟通过程中信息没有失真的沟通就是有效沟通。 沟通的起始点是信息的发送者，终结点是信息的接收者。所以沟通中的发送者始终是发送者的角色，接收者始终也是接收者的角色（） 沟通的主体是指信息的接收者。 信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号，如语言、文字、图表、照片、手势等，这属于沟通过程的( )。 信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号，如语言、文字、图表、照片、手势等，这属于沟通过程的 信息的（　　）要求采用的安全技术保证信息接收者能够验证在传送过程中信息没有被修改，并能防范入侵者用假信息代替合法信息。 接收者将通道中加载的信息翻译成他能够理解的形式，这是沟通过程的 （）就是信息的交流，是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。 信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号，如语言、文字、图表、照片、手势等，这属于沟通过程的( )环节 信息接收者个人的知识、经验、心态、倾听技巧、身份等，对于所接收的信息具有（）的作用