教育不是体育的本质，“教育”可以是体育区别于文化、艺术、娱乐等实践活动。()

下列民族与其喜爱的文化艺术或传统体育活动相符合的是() 班级文艺活动是指通过健康的文化艺术娱乐活动对学生进行熏陶和教育，按活动的内容可以分为以下几类（ ）。 时政、经济、教育、娱乐、体育等栏目是根据（）来分类的。 赞助文化、教育、体育、卫生事业属于( ) 斯巴达体育教育与雅典体育教育有什么异同？ 教育、文化、体育、卫生等土地使用年限为（）年。 学校体育的根本目的是配合文化教育 体育健康知识是支撑体育独立存在于学科之林的主体性知识，同时也是学校体育区别于学校其他教育的重要内容标识 体育的结构质功能可以归纳为两种：体育的教育功能和体育的()。 游赏项目有野外游憩、审美欣赏、科技教育、娱乐体育、休养保健等。 游赏项目有野外游憩、审美欣赏、科技教育、娱乐体育、休养保健等（） 游赏项目有野外游憩、审美欣赏、科技教育、娱乐体育、休养保健等（） 学校体育教育是终身体育的（）。 在体育教育 教育、科技、文化卫生、体育用地的使用年限是（  ）年。 学校现有社团_______个，社团类型涵盖学术科技、文化艺术、体育竞技、公益实践四大类（） 根据体育概念的内涵和外延，我们发现，体育的本质，就是以（ ）为基本手段，以增强体质为主要目的，这是体育区别于其他社会活动的本质特点。 教育效益重在从单调体育向快乐体育，阶段体育向终身体育转化。() 对聘用到护理、艺术、体育专业岗位工作的文职人员，最低学历可以是（ ）。 艺术教育区别于其他教育的的显著特征是审美价值（）