单选题

速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字,(),尤其注意对数字进行校对

A. 添加更多的字
B. 删除多余的字
C. 删除空格和标点
D. 记录错误率

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判断题
速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改字体和版式,尤其注意对数字进行校对。
答案
单选题
速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是(),删除多余的字,尤其注意对数字进行校对
A.修改同音字 B.添加同音字 C.记录错误率 D.添加更多的字
答案
单选题
速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字,(),尤其注意对数字进行校对
A.添加更多的字 B.删除多余的字 C.删除空格和标点 D.记录错误率
答案
判断题
速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改字体和版式,尤其注意对数字进行校对()
答案
单选题
速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行()。主要是修改同音字,删除多余的字,尤其注意对数字进行校对
A.排版和打印 B.字体的设置 C.校对和整理 D.设备的整理
答案
判断题
速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字,删除多余的字,尤其注意对数字进行校对()
答案
单选题
负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用()速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别
A.两台 B.四台 C.三台 D.一台
答案
单选题
负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录()
A.区别很大 B.区别不太大 C.几乎没有区别 D.完全两回事
答案
单选题
负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作()的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别
A.必须小心翼翼 B.不能进行任意 C.可以进行任意 D.可以进行简单
答案
判断题
负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别()
答案
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负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机()。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别 速录师操作速录机进行速录,同时,()操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字,删除多余的字,尤其注意对数字进行校对 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。仅仅可以进行同音字词的校对与整理,与使用速录机速录很不一样() 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。仅仅可以进行同音字词的校对与整理,与使用速录机速录很不一样() 双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,() 双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责(),比较从容 双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,比较从容。 双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,比较浪费。 双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,比较浪费() ()一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,比较从容 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的()、娴熟的操作技巧 速录机与计算机的连接,如YW-A型亚伟速录机只能与计算机的串口连接,并应使用专用的连接线,连接线的一端插入速录机的接口,另一端则插入计算机的()。 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行(),需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有()的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧() 由于速录工作的性质和速录岗位的特点,速录师涉密较多,速录师应做到只对()负责。 入门阶段需要掌握全部的速录编码以及速录系统、速录机的操作使用,速录学习的主要内容都集中在这个阶段。 入门阶段需要掌握全部的速录编码以及速录系统、速录机的操作使用,速录学习的主要内容都集中在这个阶段() 对于凭借速录机进行速录工作的实际操作来说,()将正常人的生理极限完全发挥出来,就能够较轻松地胜任各项具体的速录工作 高级速录师
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