单选题

一个家庭关系紧张的人,尽可能缩短在家逗留的时间,变成一个"工作迷",这一现象是

A. 应激的行为反应
B. 应激的情绪反应
C. 应激的生理反应
D. 应激的防御反应
E. 逃避

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单选题
一个家庭关系紧张的人,尽可能缩短在家逗留的时间,变成一个"工作迷",这一现象是
A.应激的行为反应 B.应激的情绪反应 C.应激的生理反应 D.应激的防御反应 E.逃避
答案
单选题
一个家庭关系紧张的人,尽可能缩短在家逗留的时间,变成一个“工作迷”,这一现象是()
A.应激的行为反应 B.应激的情绪反应 C.应激的生理反应 D.应激的防御反应 E.应激的行为生理反应
答案
单选题
一个家庭关系紧张的人,尽可能缩短在家逗留的时间,变成一个工作狂,这一现象是()
A.应激的行为反应 B.应激的情绪反应 C.应激的生理反应 D.应激的防御反应
答案
单选题
一个家庭关系紧张的人尽可能缩短在家痘痘的时间,变成一个工作狂。这一现象是()
A.应激的行为反应。 B.应激的情绪反应。 C.应激的生理反应。 D.应急的防御反应
答案
单选题
1992年4月8日《华盛顿邮报》刊登的文章中写道:“美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代”。这种“关系紧张”是指()
A.欧洲一体化进程加快 B.美日欧三极矛盾突出 C.第三世界团结一致反对霸权 D.由意识形态对立转移到经济实力抗衡
答案
单选题
以下哪些是可能导致医患关系紧张的社会背景()
A.医疗成本高于其他众多行业 B.医学相对于疾病仍然落后 C.人际关系紧张,缺乏信任感 D.以上均正确
答案
单选题
“尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是()
A.导向性原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则 C.教育的一致性与连贯性原则 D.因材施教原则
答案
单选题
“尽可能多的要求一个人,也尽可能多的尊重一个人”所反映的德育原则是()
A.因材施教原则 B.教育的一致性与连贯性原则 C.尊重学生与严格要求学生相结合的原则 D.疏导原则
答案
单选题
导致医患关系紧张有如下原因:()
A.政府 B.政府 C.经济 D.政府
答案
主观题
()会导致人际关系紧张
答案
热门试题
“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是( )。 对人际关系紧张的病人多采用的方法是对人际关系紧张的病人多采用的方法是() 医患关系紧张的原因主要有() 医患关系紧张的原因主要有() 一个家庭只有一个孩子,父母应该尽可能让孩子吃、穿、用都是最好的() 让学生自选宿舍是缓解宿舍关系紧张的唯一办法() 一个家庭只有一个孩子,父母应该尽可能让孩子的吃、穿、用都是最好的() 前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() 按照结构取向家庭功能的分析,亲子关系紧张是指家庭在(  )等方面出现了功能失调。 人际关系紧张不会导致人们酗酒。 医患关系紧张的原因错误的选项是() 人际关系紧张不会导致人们酗酒。 心理咨询能够解决人际关系紧张 引起人际关系紧张的应激源属于() 人际关系紧张不会导致人们酗酒() 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是()。 医患关系紧张的最主要原因不包括() 造成当前医患关系紧张的原因,哪一点尤其不能被忽视 道德关系健康,则伦理关系和谐,道德关系紧张,则伦理关系混乱。() 提出"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"的观点的是苏联教育家()。
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