主观题

在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比为      ,体积之比为       。(铝和铁的密度分别为2.7g/cm3和7.9g/cm3)

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主观题
在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比为      ,体积之比为       。(铝和铁的密度分别为2.7g/cm3和7.9g/cm3)
答案
单选题
一定条件下,在托盘天平的左右两盘上各放一只烧杯,均加入质量分数相同、体积相等的稀盐酸,调整天平呈平衡状态。下列实验操作,最终仍能使天平保持平衡的是()
A.向左、右两烧杯中分别加入5.6gFe和1.8gAl,两种金属完全溶解 B.向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Al、Zn,两种金属完全溶解 C.向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Fe、CaO,反应后盐酸有剩余 D.向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Mg、Al,反应后两种金属均有剩余
答案
单选题
在天平的左右两个托盘上各放一质量相等的烧杯,其中盛有质量分数相等的等质量的稀硫酸,天平平衡。如果分别将下列4组中的两种物质放入左右两个烧杯内,充分反应后,天平仍保持平衡的是()
A.等质量的锌和铜 B.等质量的铁和铜 C.等质量的锌和铁(反应后烧杯中两种金属均有剩余) D.等质量的锌和铁(反应后烧杯内酸都有剩余)
答案
主观题
两块大小一样的鲜肉分别放到天平的两个盘上,天平平衡。将其中的一块放入冷冻室内速冻后取出,再放到天平的托盘上,这时天平还能平衡吗?为什么?
答案
主观题
天平两边分别放一铜块和钢块,天平平衡,则铜块与钢块的体积之比为_______。 
答案
主观题
用一已调好的托盘天平测量质量大约在30g左右的铝块,在右盘中放30g的砝码天平右盘下降,若放29g砝码,天平左盘下降,要使天平平衡应怎样办?该铝块的质量比30g大还是小?
答案
主观题
平两边分别放一铜块和钢块,天平平衡,则铜块与钢块的体积之比为_______。
答案
单选题
在已经调好的天平左盘内放入一金属块,用镊子向右盘内加减砝码,但怎么也不能使天平恢复平衡.此时应该
A.把两个托盘对调; B.把物体放在天平右盘内测量; C.调节天平的平衡螺母; D.使用游码
答案
单选题
在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投人等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是()  
A.先偏向左,最后偏向右 B.先偏向右,最后平衡 C.先偏向右,最后偏向左 D.先偏向左,最后平衡
答案
单选题
在托盘天平的左右两盘上,各放一只盛有相同浓度、相同质量的稀硫酸。天平平衡,在左杯中放入m g铁粉,在右杯中放入m g锌粉,充分反应后,两杯中都有金属剩余,此时天平指针()
A.偏右 B.指在中央 C.偏左 D.无法确定
答案
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用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球,在调节好的天平左盘上放2个甲球,在右盘上放3个乙球,天平恰好平衡,则甲乙两球密度之比是() 天平在开启状态时,不能在称盘上放取()和()。 TN—100型托盘扭力天平在检定天平全载灵敏度时,分别在天平的左右盘上加放()砝码,天平指针应偏离平衡位置2~4个分度为合格 有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50g、20g砝码各一个,又把游码拨至标尺4g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是 为保持天平的干燥,天平箱内应放(),并应经常更换。 在托盘天平两盘的烧杯里,各盛有等质量,等质量分数的稀盐酸,调节天平平衡。下列情况反应后,天平一定能平衡的是() 为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码,实验前她突发奇想天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案步骤一、将天平放在                                    ;步骤二、                                              ;步骤三、                                    观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。 、用托盘天平测量金属块的质量时,应先把天平放在_____________桌面上,然后将游码移到标尺的_________位置上,发现横梁指针向左偏,此时应将平衡螺母向______调(填“左”或“右”).称量时,天平       盘放金属块,       盘放砝码,  当机械天平处在工作位置(升起刀口)时,()在称盘上取放物品或砝码,或开启天平门,或做其他会引起天平振动的动作。 天平室温度应相对稳定,一般应控制在(),保持恒温,相对湿度最好为()。天平称量前应先调好()。在用分析天平称样时必须使用() 天平必须放置(),调好水平后不准()。 天平必须放置(),调好水平后不准() 一个同学将2枚钉子放在调好的天平的左盘上,然后将5粒钮扣或4只螺母放入右盘时,天平平衡;他又将4粒钮扣放入左盘,右盘中放3只螺母和一个1g的砝码,天平也平衡。由此可知,每枚钉子、钮扣、螺母的质量分别是 一实心铜球和一实心铝球,体积相同,将他们放到已调好的天平两盘中,则(     ) 用天平、量筒、水、铁块等配合,测石蜡块的密度。先看某同学列出的实验步骤,然后回答问题。实验步骤是 (1)调节天平平衡; (2)用天平测蜡块质量; (3)用天平测铁块质量; (4)向量筒中注入适量水; (5)读出水的体积; (6)用细线拴住铁块放入量筒内的水中,读出体积; (7)取出铁块,再把蜡块系上放入量筒中,读出体积。上述步骤中,不必要的步骤是     (填序号)。实验时,量筒中注入的水要适量,意思是①                 ;②              。 对于“在天平的一边加一点东西,天平就失去平衡,怎样使天平重新平衡”的问题,儿童不仅会考虑把东西拿走,还能考虑改变另一边的力臂来维持平衡。这表明该儿童处于( )。 当机械天平处在工作位置(升起刀口)时,绝对不能在称盘上取放物品或砝码,或开启天平门,或做其他会引起天平振动的动作() 天平的灵敏度是指在天平任一盘上增加的砝码,天平指针偏转的程度() 夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一块冰,右盘中放有一定质量的砝码,这时天平是平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平向_______倾斜了,原因是__________。 对于“在天平的一边加一点东西,天平就失去平衡,怎样使天平重新平衡”的问题,儿童不仅会考虑把东西拿走,还能考虑改变另一边的力臂来维持平衡。这表明该儿童处于(  )。
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