用天平、量筒、水、铁块等配合，测石蜡块的密度。先看某同学列出的实验步骤，然后回答问题。实验步骤是 (1)调节天平平衡； (2)用天平测蜡块质量； (3)用天平测铁块质量； (4)向量筒中注入适量水； (5)读出水的体积； (6)用细线拴住铁块放入量筒内的水中，读出体积； (7)取出铁块，再把蜡块系上放入量筒中，读出体积。上述步骤中，不必要的步骤是     (填序号)。实验时，量筒中注入的水要适量，意思是①                 ；②              。

在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块，天平恰能保持平衡，则铝块与铁块的质量之比为      ，体积之比为       。（铝和铁的密度分别为2.7g/cm3和7.9g/cm3） 以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤①用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；②在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；③用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量m2；④用量筒测出矿泉水瓶内煤油的体积V；③计算煤油的密度。这些步骤中可省去的是(     ) 给你一个托盘天平，一盒砝码，一只不大的空瓶子、量筒和足量的水，用来测定牛奶（足量）的密度.要求写出实验步骤及所测的物理量和字母，写出牛奶密度的表达式（要求用所测的物理量去表示）  用天平和量筒测量色拉油的密度，以下四个步骤中必须而且最合理的是（   ） 某同学用量筒量取 8.0 mL水时仰视读数，则所量水的体积（）   某铁块的体积密度ρΟ= m /（ ） 为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上_______.（1）用天平称出烧杯和液体的总质量.（2）调节天平使天平平衡.（3）用公式ρ=m/V计算出液体的密度.（4）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.（5）将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积. 在利用天平、砝码、试管、沙子、量筒、角匙做“研究物体浮在液面条件”的实验时，所研究的浮在液面上的物体是指__________，盛水的量筒是用来测定_____，天平和砝码是用来测__________。 不用天平,用量筒量出___________mL的酒精,其质量为200g;不用量筒,用天平称出_____g的煤油,其体积是100mL,并说出用天平测煤油质量操作上关键的一步______.(ρ煤油=ρ酒精=0.8g/cm3) 小红、小明两同学分别用铝块、某种液体来探究“物质的质量与体积的关系”。小红同学用天平、量筒、质量不等的铝块和水进行实验，实验数据如表一所示。小明同学用天平、量筒、烧杯和某种液体进行实验，先在烧杯中加某种液体后测出它们的总质量，再用量筒测出某种液体的体积，重复三次，实验数据如表二所示。表一                                                                          表二实验序号铝质量（g）铝体积（ml） 实验序号液体的质量（g）液体的体积（ml）12710（1）581025420（2）662038130（3）7430 某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度．装好液体后，处于量筒底部的液体是　　　　　　．装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越　　　　　　． 小刚同学想测醋的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒，他思考后再利用生活中常见液体自己设计进行了测量，请你帮他写出实验步骤（用字母记录所测各物理量），并用测量结果写出密度表达式。实验步骤密度表达式 为了测量一木块的密度，用天平测出木块的质量为15g。今将体积为5cm3的金属块挂在木块下端，使木块浸没在量筒中的水中，此时量筒中的水面由50mL上升到80mL处，求木块的密度。 在下列用天平和量筒测量盐水密度的步骤中，①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量盐水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V④用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m3，你认为最合理的顺序是（） 某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“做液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度，装好液体后，处于量筒底部的液体应该是___.装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越____. 用流体静力称衡法和助沉法相结合可以测定石蜡块的密度 在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中，甲、乙两同学各提出了一套方案。甲方案先用天平称出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，在将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。乙方案先用天平称出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测量盐水的体积，再测出余下的盐水和烧杯的质量。你觉得谁的方案好，请说明原因。 在测量盐水的密度的实验中，甲、乙两个同学的操作有些区别。甲同学的做法是1.用天平称出玻璃杯的质量m杯；2.用天平称出玻璃杯和盐水的总质量m总；3.将玻璃杯的盐水倒入量筒中，测出盐水体积V；4.算出盐水的密度ρ盐=乙同学的做法是1.用天平称出玻璃杯和盐水的总质量m1；2.把玻璃杯中的盐水倒入一部分到量筒里，记下盐水的体积V；3.用天平称出玻璃杯和剩下盐水的质量m2；4.算出盐水的密度ρ盐=你认为哪个同学的操作更合理？ 在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该…（   ）  “探究物质质量与体积关系”实验和“测定物质的密度”实验相比较，实验目的 （4） ，需要测量的物理量 （5） （均选填“相同”或“不同”）。在“测定铝块的密度”实验中，用天平测铝块的质量时，铝块应放置在天平的 （6） 盘中（选填“左”或“右”）。