主观题

“学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量”这内容的安排在

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主观题
“学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量”这内容的安排在
答案
判断题
数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。
A.对 B.错
答案
单选题
“学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断l0以内物体的数量”这一内容一般安排在()
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
单选题
“学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断l0以内物体的数量”这一内容一般安排在( )
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
单选题
能够不受物体排列形式和大小等因素的影响,正确判断10以内的数量是()
A.三岁前儿童的数学要求 B.小班的数学要求 C.中班的数学要求 D.大班的数学要求
答案
判断题
数的守恒指幼儿对数的认识能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确认识10以内的数。  
答案
单选题
幼儿对数的认识能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确认识l0以内的数。这一现象表明幼儿已经掌握了 ( )
A.数的守恒 B.数的同化 C.数的顺应 D.数的平衡
答案
判断题
5-6岁幼儿判断物体数量时,易受到物体大小或排列形式等的干扰。( ??)
答案
单选题
判断物体的位置和排列,以及当物体的空间位置变化时,可以想象出物体形状的能力是( )
A.空间认知能力 B.数学能力 C.推理能力 D.演绎能力
答案
单选题
“学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形”这一教育要求适合于()
A.幼儿园小班 B.幼儿园中班 C.幼儿园大班 D.学前班
答案
热门试题
孔隙度的大小主要取决于组成物质颗粒的分散程度及排列情况,不受颗粒形状及胶结充填情况影响。 能够正确表达物体的真实形状和大小的投影称为()投影。 研究表明,婴幼儿具有巨大的学习潜力,()岁能学会辨认物体物体的数量、大小、形状、颜色和方位。 物体受到内力作用发生形状和大小的相对变化称为() 物体受外力作用发生形状和大小改变称为() 正投影如实地反映物体的形状和大小。 为正确地显示物体的形状和大小,通常只画出物体在正投影面上的投影() 三面投影图就能判断几乎所有物体的形状和大小,这就是通常所说的轴视图。 三个投影图就能判断几乎所有物体的形状和大小,这就是通常所说的轴视图。() 能够正确表达物体的真实形状大小的投影方式为()。 在视图投影中,物体的()视图不能完整表达物体的形状和大小 处理物体的大小、形状、方位和距离的信息指的是 正投影能如实地反映物体的形状和大小。 正投影能够准确表达物体的真实形状和大小。 能反映物体的真实形状和大小的投影是() 正投影能够准确表达物体的真实形状和大小() 力的作用下,大小和形状都不变的物体叫() 中国大学MOOC: 空间物体至少需要( )面投影才能确定物体的形状和大小。 为正确无误地反映物体的形状和大小,往往需要用()个视图来表示。 物体受外力作用发生形状和大小改变称为 物体受到内力作用发生形状和大小的相对变化称为
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