多选题

运动技能形成规律()。

A. 分化阶段
B. 粗略掌握动作阶段
C. 改进与提高动作阶段
D. 动作的巩固与运用自如阶段

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体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。 简述运动机能的形成规律 主要是依据运动技能的形成规律而设计的,是以系统地传授运动技能为主要目的体育教学过程 遵循动作技能形成规律,不属于学生运动员技术培养的阶段的选项是 技能掌握式的体育教学模式主要是依据运动技能的形成规律而设计的,是以系统地传授运动技 能为主要目的体育教学过程 依据运动技能形成规律, 以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于( )。 属于动作形成规律的是()。 审美心理衰退的形成规律包括() 次生形态民族的形成规律不属于民族形成的特殊规律() 在体育教学中,人体生理功能的变化规律和运动能力的形成规律是怎样的?你是如何运用这些规律进行教学的? 在体育教学中,人体生理功能的变化规律和运动能力的形成规律是怎样的?你是如何运用这些规律进行教学的 事物的联系和运动构成规律。规律这一范畴揭示的是事物运动发展中的 形成运动技能的泛化阶段,学员对动作的内在规律已经完全理解了。 从运动技能形成的规律看,健身指导者纠正错误的关键时机在()。 有关血栓形成规律的说法中,不正确的是() 稽查活动采取()相结合,不形成规律的方式开展稽查? 体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律 体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律 根据领导力的形成规律,第五阶段属于()领导。 从运动技能形成的规律看,健身指导者纠正错误动作的关键时机在()
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