单选题

许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”,这表明小学生意志(   )发展不成熟。

A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚持性
D. 自制力

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单选题
许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”,这表明小学生意志(   )发展不成熟。
A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制力
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单选题
小学生的认知和思维能力的发展遵循着先具体后抽象的规律。这表明小学生的身心发展具有()。
A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
答案
判断题
小学生有心里有微妙的心里变化,可以看不起小学生()
答案
主观题
小学生的自我服务性劳动的要求,主要依据: 小学生发展的差异性|小学生成长的特点|小学生成长的环境条件|小学生的劳动兴趣和需要
答案
判断题
研究显示:小学低年级学生自我控制分数高于高年级儿童,这表明小学生自我控制能力在倒退
答案
主观题
简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
答案
单选题
小学生甲为了得到玩具打了小学生乙。这属于()行为。  
A.敌意性攻击 B.工具性攻击 C.交往性攻击 D.言语攻击
答案
单选题
小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的( )还不成熟。
A.感知能力 B.注意能力 C.记忆能力 D.思维能力
答案
单选题
小学生容易把“i”写成“1”,这说明小学生的()还不成熟。
A.感知能力 B.注意能力 C.记忆能力 D.思维能力
答案
多选题
中小学生健康教育规范规定对小学生健康教育内容有()
A.食物与营养 B.个人卫生 C.心理卫生 D.环境与健康 E.体育锻炼与健康
答案
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