自制婴幼儿玩教具，可以利用生活废物旧物品有很多种，包括（）等

玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。 如何利用废旧物品设计促进婴幼儿听觉能力发展的？ 自制婴幼儿教具的简易性，主要表现在（） 自制玩教具应构思巧妙，设计新颖，满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要，满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要。 自制玩教具应构思巧妙，设计新颖，满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要，满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要（） ()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。 制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。（ ） 为什么要选择废旧物品制作玩教具？ 自制的玩教具除了要力求色彩鲜艳，造型别致，款式多样，内容丰富外最好（），以此来吸引婴幼儿的兴趣，并发挥婴幼儿的想象力和创造力 3岁以下婴幼儿的玩教具，不能有尖锐的角，锋利的边缘。 3岁以下婴幼儿的玩教具，不能有尖锐的角，锋利的边缘（） 简述幼儿园自制玩教具的原则？ 纸制玩教具不仅可以应用与教学活动，开发婴幼儿智力，还能起到美化教室环境的作用。 纸制玩教具不仅可以应用与教学活动，开发婴幼儿智力，还能起到美化教室环境的作用（） 玩教具应当具有教育意义并符合（）要求。幼儿园应当就地取材，自制玩教具 婴幼儿玩教具的设计者，制作者要以为（）中心体现童心童趣 传统礼数的方法包括（）等、保育员可以利用这些方法塑造婴幼儿喜欢的物体 幼儿园中自制玩教具的特点是（）。 在自制玩教具的过程中，让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝，这体现了幼儿自制玩教具过程中（）原则？ 异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品有不可自制的食欲。（ ）